篮球队淄博十一中-淄博十一中篮球队名单

1.活动策划

2.是谁发明的足球，足球起源于哪个国家

3.足球是什么时候发明的呢？是哪个国家的发源地呢

4.足球的起源

5.园林绿化先进个人事迹材料

活动策划

活动策划 篇1

一， 活动主题

关爱老年人，共筑温暖桥

二， 活动背景

当今社会，经济发展水平越来越高，科技发展也日新月异，人们的生活质量和品质也随之提高。然而，在这个节奏越来越快的社会，人们普遍将自己的精力放在了工作和学习上，忽视了已经为我们国家发展做出突出贡献的老年人们。儿女们更多的是提供金钱和物质上的满足，却忘了常回家看看。尤其是身处敬老院的老人们，更是很长时间看不到自己的儿女。作为当代大学生的我们，既然发现了问题，那就要解决问题，尽我们最大的努力，让老人们安享晚年！在这种背景下，我们义不容辞担当起这个重任，展现出当代大学生的风采！

三， 活动目的和意义

1， 通过此次活动，提高同学们的认知水平和社会责任感。

2， 给老人们带来欢乐，让他们感受到家一般浓浓的温暖。

3， 使广大人民群众认识到关心老人、关爱老人的重要性。

4， 培养当代大学生的社会意识和公德意识。

5， 呼吁整个社会对弱势群体的关爱。

四， 活动时间

20xx年8月1日——20xx年8月15日

五， 活动宣传

制作好的横幅悬挂在引人注目的地方；办宣传板报，表明此次活动的目的；通过网络的方法，微博、博客等，扩大宣传力度；举行宣传讲座，让更多的人了解这个活动。

六， 活动地点

淄博市桓台县马桥镇敬老院

七，活动流程

（一）、活动前期（准备）

1、准备活动策划书

2、先期和XXX敬老院相关负责人做好联系，加强沟通

3、所有人员做好前期思想准备，义务服务、光荣服务

4，召开小组会议，讨论注意事项。

5，熟悉乘车路线，及活动地点周边环境。

6，各种物品准备工作，责任到人，明确分工。

7，活动前安排工作，熟悉活动内容。

8，各种活动所需物品提前准备，列好详单。

9，分组工作，后勤工作，通讯工作，服务设施预备，秘书记录，等详细分工协作。

（二）、活动中期（活动进行时）

1、当天上午8点集体集合，统一出发；

2、义务打扫敬老院卫生，整理老人整理床铺；

3、和老人聊天、唠家常，话题可多方面，尽量多围绕老人展开，也可以让老人讲一讲过去或者和老人相关的事，或者聊聊当今和谐的社会，让他们感受到党和国家以及社会对他们的关心，等等；

4、为老人唱歌、和老人下棋，尽可能的融入他们的生活，但不影响他们的正常生活

5、当天结束后，统一向老人告别 6，人参安全措施要求每人熟悉，牢记于心，统一协调，安全监督管理；

7，财务管理，交通安全，意外伤害处理，饮食安全等详细周到；

8，活动时言行个人素质严格要求，有持续进行，树立良好风范；

9，遇到困难及时反映，礼貌待客，不卑不亢，团结互助，拍照等协作进行；

9，杜绝浪费，就餐就近解决。

（三）、活动后期

1、及时整理活动相关文档及照片，暑假结束后，上交学院有关部门；

2、拟写活动心得体会，及时总结经验，指出优点以及缺点；

3、有需要，及时回访敬老院，为后期、长期义务服务做好准备。

八，参与人员及****

九，注意事项

（一）、进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可；

（二）不要穿着过于时尚的服装，在他们面前摆弄电子产品，否则会让老人对你产生一种不信赖的感觉；

（三）、与老人交谈时要尽量的去倾听他们，引导老人多讲述他们的往事；

（四）、清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局；

（五）、在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全，

活动策划 篇2

一、活动前言

1.“限塑令”、绿色出行、哥本哈根气候峰会、地毯生活、XX…随着环境保护问题的日渐突出，人们的日常生活越来越多的鱼“环保“联系在一起。

2 .目前，国家正在全面加强大学生综合素质培养，激发大学生的创新能力，组织能力与协调能力。要求高校要丰富校园文化，增强同学之间的凝聚力，积极推动校园文化建设。

二、活动目的及意义

1.扩大环保理念在我校宣传，位同学提供展现才能的舞台空间。

2.将“绿色” 环保融于服饰艺术文化的展现中，通过设计环保服饰和舞台展示，增强学生环保意识及艺术情操，展现学生的动手能力和艺术风采，烘托当代大学生健康，活泼，创新的精神面貌。

3.倡导环保积极的大学生活，展现活动风采，培养艺术文化素质，丰富同学们的课余生活，增强大学生的环保意识和创新能力。

三、活动主题：环保、时尚、个性、青春

四、活动对象：川北医学院全体同学。

五、活动时间：11月7日上午10：00~12:00

六、活动地点：川北医学院新校区瑞园门口

七、主办单位：川北医学院社团联合会

策划承办单位：环保协会 管理协会

八.活动流程：

1.10月11日至10月13日：策划书的商定、审批，场地的申请。

2.10月11日晚9:00：召开干部会议，做好人员安排并调动各部门成员参与活动。

3.10月18日至10月20日：进行活动前期宣传。

4.10月19日至10月21日：初赛报名。

5.10月31日：初赛选拔(选30组进入决赛)。

6.11月3日至11月6日：继续宣传决赛。

决赛当天赛事流程：

7:20—9:00 所有环协干部准时到场进行赛场的提前布置和音箱和灯光的调试，(其中外联组负责选手的联系以及次序的排列。和负责评委矿泉水的发放及比赛选手号码牌的发放,号码牌由宣传组制作)

9:30-9:50 所有参赛选手及观众全部到场依次就做(次序组负责秩序的维护)

9:50——10:00 所有嘉宾及评委就坐

10:00 主持人介绍相关嘉宾及评委并宣布比赛正式开始

10:10——11:50 选手依次上台表演(包含2个文艺演出)

12:00 主持人宣布各个选手的得分情况。并宣布比赛结束(比赛结束后嘉宾及评委先退场)

12:15 活动场地的清场

7.11月8日：完成后续工作。

九.成立相关组织(略)

十、活动负责人(略)

十一、备注：

1.各小组负责人代表自己所在的组，各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。

2.各组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理的工作，协助其他组的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。

3.本次活动要求组织者和参与者只见应相互配合，相互支持，保障各环节顺利开展。如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请找活动负责人。

十二.奖项设置：

1.单项奖：a。最佳创意奖：一名

b.最佳环保奖：一名

c.最佳台风奖：一名

2.综合奖：一等奖：二名 二等奖：三名

三等奖：五名 优秀奖：五名

十三、经费预算(略)

活动策划 篇3

一、活动主题：校园卡贴号码

二、活动目的

针对于目前学生校园卡易丢失，不易找回的状况

避免出现校园卡丢失不易找到，以及个人财产出现损失的情况

三、主办单位

物电青协外联部

四、宣传时间

10月30日晚上和10月31日下午

五、活动对象

常熟理工学院全体在校师生

六、地点

闻道楼各班级教室

常客隆门口

七、活动流程

1、策划准备阶段

1)海报宣传由刘康海学长联系宣传部

2）由袁静联系新闻部写新闻

3）组织活动的五名成员于周二晚到各班宣传（其中包括失物招领）进班宣传方式：向同学们宣传本次活动的意义

在向他们展示贴好号码的样品，告知他们活动时间及地点，并且提醒同学们要是捡到校园卡要及时打上面的.电话告知失主

4）由方岩，张辰向大学生活动中心借两张桌子以便活动的开展。

2、活动举办阶段

1）由戴爱霞，袁静给同学们分发纸条，让他们写下电话号码；

2）由方岩，张辰把号码贴到校园卡上；

3）由戴爱霞买贴纸，胶带；

4）活动过程中，由刘康海学长负责；

3、活动后续阶段

（1）若贴好号码后出现贴纸掉落等现象，愿意者可联系刘康海学长

18261771609进行重贴；

（2）活动结束由方岩，张辰还桌子，以及活动现场的卫生清理；

八、活动经费预算

贴纸两张

9元

胶布一个

1元

策划打印

1.5元

总预算

11.5元

活动策划 篇4

1、主题阐述： 大家一起分享前三个活动参与过程中的体验，如采访心得、拍摄趣事、心得感悟等，并通过记者节相关知识竞答、趣味活动等环节，在轻松愉悦的氛围中度过一个快乐的记者节晚会。

2、总负责：

3、活动时间： 20xx年11月8号晚7:10--8:30

4、活动地点： 总理楼60119(暂定)

5、活动内容：

①前三个活动成果展示：

成果内容为：采访心得、拍摄趣事、心得感悟等，每组由个组组长确定汇报人，以现场讲解、播放PPT、视频等形式展示。汇报内容与讲述事情须切合记者节晚会主题，并且具有趣味性。如果同学有问题，也可以现场提出，让各小组成员回答。(活动一10分钟，活动二15分钟，活动三8分钟，穿插互动7分钟，总35分钟)

②记者节知识普及抢答赛。由主持人提问，举手回答。答对者有小礼品奖励。答对一题奖励糖果一枚，笔一支。(8题左右，15分钟)

③造句大赛:出三个关键词，由主持人挑选第一位同学，让他用一句话将这三个词串联起来，其中一个关键字必须是记者节。如果这位同学造句失败就要表演节目。第二位同学由第一位同学挑选。成功造句者，奖励棒棒糖一枚，笔一支。(10句左右，20分钟)

④嘉宾"自由谈"：请到场嘉宾说说自己想说的，(可以从如下点:1、就本次活动 2、对在校新闻人印象 3、对10新闻班的印象等),10新闻欢迎大家"我说我所感"，不欢迎空话套话。(10分钟)

6、人员安排：

①、晚会专题海报制作与张贴：刘××、李××

②、晚会主持人：许××、刘××

③、制作PPT：马××

④、多媒体教室申请：朱××

⑤、物资购买：雷××

⑥、晚会抢答游戏题目搜集：刘××

⑦、教室布置：郭××、朱××、马××等

⑧、嘉宾邀请：刘××、王××

⑨、晚会拍摄并后期上传：戴××、钟××、曾××

⑩、会场纪律维护与会后卫生：新闻班班团委全体成员

7、系列活动前期总宣传:

①海报制作： 王×× 刘×× 彭××

②海报张贴： 李×× 贺×× 黄××

③展板： 唐×× 王××

④班级宣传：王××

8、经费预算

1、海报的制作与张贴：材料纸、双面胶、透明胶若干，四张海报，共25元

2、往返报社电视台与学校的车费，4元/人,共24元(自费)

3、便宜贴、彩笔若干，展板背景设计，共计20元

4、晚会气球一袋、棒棒糖 3袋、副食若干，笔10支，共计100元

预计本次系列活动总共将支出班费145元。

9、注意事项：

1、因活动有部分地点在校外，参与的同学一定要注意安全，活动期间，请各小组组长及时向本活动总负责人汇报本组情况。

2、本次是系列活动，请同时参与了两个或两个以上活动的同学务必弄清楚自己在各活动里的具体分工，以免混淆。

3、各活动总负责人需要在规定时间内将本活动的材料收集并整理好。

校园记者节活动策划书(二)

活动意义 ：庆祝记者节，培养优秀校园记者，提高理论联系实际的能力。

时间地点按排 ：第一场11月4日晚7:00 第二学术报告厅

第二场11月4日晚7:00 第二学术报告厅

第三场11月4日晚7:00 第二学术报告厅

讲座主题 ：第一场，怎样做个合格新闻人

第二场，先做人，后做新闻人(初定)

第三场，校园新闻如何做(初定)

活动具体方案：

第一场：邀请四位老师(高卫华等)以论坛的形式进述合格新闻人要具备哪些素质，主持人(毕慧慧)调控时间，至少留下1/3的时间解答学生的疑难问题。

讲台布置，教师份两排面对面坐，主持人靠任意一边，中间大屏幕显示：献给记者节，怎样做个合格新闻人，右下方主办：校党委宣传部，承办;新闻传播协会

台下设四个方阵，每个方阵设两名工作人员收取同学的提问然后交予主持人。

第二、三场：请省内著名记者做知识性讲座，讲台布置设一张讲台，一个座式麦克风。

活动宣传：做两场宣传板。

每场报告8-10张海报。

人员按排：邀请老师：谭××

会场布置：朱×× 张×× 谭××

倒 茶：蒲××

幻灯片制作：吴××

邀请嘉宾：王×× 徐××

接 待：张×× 郭××

第一场收题：梁×× 王××

经费预算：

主讲人经费：6人学习2400.00元

会场布置：茶叶：20.00元，海报用纸30张计24.00元

墨汁：3.50元，毛笔：10.00元

浆糊：3瓶×4=12.00元

幻灯片制作磁盘一张：5.00元

邀请各院记者团请束15张×4=60.00元

场地费：3×240=720.00元

接送车费：待定150.00元

总计：3405.50元整。

赞助商活动：****公司全力赞助，有****活动。

活动策划 篇5

一、活动主题

同一个冬天，不一样温暖

二、活动背景

通过知识宣传、爱心劝捐等一系列活动，通过新媒体募捐这个活动平台，一方面为我们接下来的“同一个冬天，不一样温暖”筹集物资；另一方面，利用赶场天进行爱心劝捐、公益知识宣传等，以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。

三、活动目的

通过开展“暖冬行动”志愿者活动，倡导志愿精神，积极践行青年的社会责任意识，鼓励大家积极参与暖冬公益活动，让更多的社会各界爱心人士、志愿者关注凝冻灾区的儿童，为受凝冻影响的儿童送去更多的温暖。

四、活动时间

XX年12月23日至20xx年1月3日

五、活动地点

团泽镇(街上)

六、活动形式

1、媒体(qq空间、微博、微信等)传播

2、实体活动

利用赶场天进行爱心劝捐、凝冻知识宣传、山区受凝冻物品需求信息公布等。

3、感恩的心

让山区小孩参与到活动中，发挥自己的特长优势，可以选择画一幅画、写些感谢的祝福语、动手做些手工等，而爱在路上公益组织负责收集，最后可以把这些小物品送给那些那些爱心人士——爱心人士给予小孩一个温暖冬天，而小孩回馈给他们一份最简单的感恩礼物。

七、活动安排

1、XX年12月23日—XX年12月29日启动阶段

宣传、科普凝冻相关知识为主；其中12月24日、12月29日利用赶场天进行爱心劝捐活动

3、XX年12月30日志愿者参与阶段

组织爱在路上公益组织志愿者参与保暖物资的分装及搬运等活动

4、20xx年1月1日——20xx年1月3日

下村、进校分发保暖物品

八、参与人员

中学全体学生

九、注意事项

1、此次劝捐应完全自愿。

2、活动期间不能出现不公开行为。

3、劝捐物资将由“爱在路上”组织支配。

活动策划 篇6

一、活动的目的

大一新生们刚刚迈入大学校园，本次团队运动项目不仅可以督促新生们加强体育锻炼，更可以培养新生们团结协作的意识，有助于同学间的感情培养。此外，新生们的朝气也将为我校增添活力。

二、活动的主题

单挑不NB.团结争第一。

三、活动对象

机械科学与工程学院13级各班篮球队。

四、活动的前期准备

1.比赛前一周通知各班体委进行抽签，并随后制定出比赛日程表 2.赛前与有关单位协商好比赛场地，所需体育用品等问题。

3.由机械学院学生会外联部负责参与活动同学的安排与组织工作，并分成小组，分别负责赛前宣传，统计分数，维护秩序等工作。

五、活动形式

先以小组赛的形式，分A、B、C三个小组，每个小组五个班级，每小组取前两名，随后六个班级进入淘汰赛。

六、活动奖励

本次活动将对比赛成绩前六名的班级进行奖励，颁发锦旗，并奖励这些班级的运动员们每人篮球运动服一套。

七、经费预算

体育设施 100元 锦旗120元 篮球运动服900元

合计 1120元

以上为本次活动的策划书，望学团成员团结协作办好此次活动，也希望各个班级积极响应，‘友谊第一，比赛第二。

活动策划 篇7

一、活动主题

我的音乐·想high就high

二、活动目的

时光飞逝，一个学期已经过去了，迎来的是崭新的第二学期，而这个学期，因为有一批优秀毕业生的离去，显得意义非凡。为了给毕业生留下大学生涯最后美好的回忆，同时丰富长大学子的校园生活，为长达学子提供更为广阔的交流平台，经研究决定，举办长大xx级毕业生典礼暨校园high歌会。

三、组织单位

主办：共青团长江大学委员会

策划承办：长江大学学生会

四、活动内容

本次活动主要分为海癣淘汰赛、半决赛、总决赛四场进行。海选与淘汰赛皆由各院系承办，半决赛和总决赛由校学生会承办。具体内容及日程安排如下：

1、海选：3月16日晚7:00,各大院系（一工部21个院和5大院）同时进行校园high歌会海选，形式为30s清唱。一工部各院20人选出10人，即210人；5大院80人选出40人。总计250人晋级淘汰赛，名单当天统计于校学生会处。活动具体流程由各院操作。

2、淘汰赛：3月23日晚7:00，各大院系同时进行校园high歌会淘汰赛，选手每人演唱一首歌曲。各院1名选手晋级半决赛，总计26人。晋级名单当天于学上交校学生会处。活动具体流程由各院操作。

注：海选报名人数以及海癣淘汰赛晋级人数可据各院系具体情况进行调控。

3、半决赛：3月31日下午2:00，在西校区一教广场开展校园high歌会半决赛，26名选手代表各院参赛（提交一首歌的完整伴奏带及20s的走秀音乐），进行一对一式的对抗比拼，13名选手胜出，最后，再根据选手的分数进行排名，筛除最后3名，10名选手晋级总决赛。

半决赛流程：

（1）12:30-2:00，工作人员布置会场；

（2）2:00-2:15，主持人宣布半决赛开始；26名选手走秀，主持人介绍选手；

（3）2:15-3:05，第一组至第六组的一对一式，选手依次演唱，第四组结束后公布前三组的成绩；

（4）3:05-3:10，中场节目；

（5）3:10-4:05，公布第四组至第六组的成绩；第七组至第十三组的一对一式，选手依次演唱，第十组结束后公布第七组至第九组成绩，第十三组结束后公布后四组成绩。主持人公布总决赛相关内容，并宣布活动结束。

（6）4:05-4:30，工作人员打扫卫生，收拾会常

4、总决赛：4月1日晚上7:00—9:00，在西校区一工部主席台开展校园high歌会总决赛，10名选手进行3轮pk（提交3首歌的完整伴奏带，开场节目由10名选手共同排演，排演主题为大学生的2种人生）。第一轮“队队”对抗赛，10进5；第二轮帮帮帮，5进2；第三轮冠军争夺战之花花同学会，胜出冠军。

总决赛流程：

（1）5:00-7:00,工作人员布置会场；

（2）7:00-7:10，10名选手共同表演开场节目；

（3）7:10-7:20，主持人开场；选手亮相自我介绍；主持人介绍赛制，宣布第一轮pk---“队队”对抗赛开始；

（4）7:20-8:10，10名选手依次演唱，评委现场亮牌，5人晋级；

（5）8:10-8:15, 中场节目；

（6）8:15-8:40，主持人介绍赛制，宣布进行第二轮pk---帮帮帮；

（7）8:40-8:45，毕业生节目；

（8）8:45-8:55，主持人介绍赛制，宣布第三轮pk---冠军争夺战之花花同学会；

（9）8:55-9:30，合影留念，工作人员整理会常

五、活动报名

1、报名条件：热爱音乐，擅长音乐，有才艺者优先。

2、报名方式：选手就所在院系报名点处报名参赛

3、报名时间：3月12日-3月15日

4、报名咨询：曾燕燕（15027001392） 付妹缘（13593827737）

陈璐（18995854664）

六、奖项设置及奖励办法

1、个人赛奖项：一等奖1名，二等奖1名，三等奖3名，优秀奖5名,最佳组织奖1名,优秀组织奖1名。

2、奖励办法：获得奖项的同学将获得由校团委颁发的荣誉证书及奖品。

共青团长江大学委员会

长江大学学生会

活动策划 篇8

一、活动目的:

落实中小学新课程要求,发挥学生实践学校育人优势,通过素质拓展、家政训练、科普教育等实践活动,增强学生身心素质,提高生活及生存技能,培养创新精神与实践能力。

二、活动内容:

(一)家政训练。

学生自带食品原料(净菜)、餐具(包括碗、盘、筷、铲等),在规定场所及时间内,合作烹制荤素搭配、营养合理的菜品,接受老师评价。

(二)素质拓展。

学生在拓展训练师指导下参加指定的素质拓展项目(如背摔、电网、逃生墙、勇敢者之路等),增强身心素质,培养团队精神。

(三)科普制作。

学生在科普老师指导下利用提供的器材自制“棉花糖机”,培养创新精神和动手能力。

(四)园林树木鉴赏。

学生在园林专业老师指导下识别常见园林树木,了解生长习性、景观作用和经济用途,学习园林树木鉴赏知识。

(五)环保教育。

在老师指导下,进行水质生物净化实例观察,制作简易的水质净化装置。(每位学生需自带一个类似矿泉水瓶的塑料瓶)

(六)真人“CS”对战。

三、活动项目安排:

(一)上午

1、始业教育(9:00—9:30):参加当天活动的全体学生统一集中,安排活动项目,开展组织纪律、安全事项等宣传教育。

2、家政训练(9:45—11:30):全体学生到野炊营地展示各自厨艺,接受老师评价,完成中午用餐。

3、场地整理(11:30—12:00):学生严格按要求清理野炊活动留下的垃圾,确保场地整洁,环境卫生。

(二)中午

1、休息参观(12:00—12:20):学生在B区就地休息或在班主任带领下统一参观名师林、百果园等景观。

(三)下午

1、第一节实践活动课(12:30—13:20):分设5个场地开展素质拓展、科普制作、园林树木鉴赏、无线电“猎狐”(或气象观测,任选一个)、心肺复苏术等5项活动项目。学生按选报项目到指定场地参加实践活动。

2、第二节实践活动课(13:30—14:20):根据申报项目,学生交换场地继续参加实践活动。

3、活动小结(14:30—14:45)

4、返校(15:00以前)

是谁发明的足球，足球起源于哪个国家

代蹴鞠足球运动是一项古老的体育活动，源远流长。最早起源于我国古代的一种球类游戏“蹴鞠”，后来经过阿拉伯人传到欧洲，发展成现代足球。所以说，足球的故乡是中国。据说，希腊人和罗马人在中世纪以前就已经从事一种足球游戏了。他们在一个长方形场地上，将球放在中间的白线上，用脚把球踢滚到对方场地上，当时称这种游戏为“哈巴斯托姆”。而现代足球起源地是在英国，是来源于12世纪前后他们和丹麦发生了一场战争，战争结束后英国人看到地上有丹麦士兵的人头，由于英国对丹麦士兵非常痛恨，便踢起了那人头。到19世纪初叶，足球运动在当时欧洲及拉美一些国家特别是在资本主义的英国已经相当盛行。直到1848年，足球运动的第一个文字形式的规则《剑桥规则》诞生了。 所谓的《剑桥规则》，即是在19世纪早期的英国伦敦，牛津和剑桥之间进行比赛时制定的一些规则。当时每队有11个人进行比赛。因为当时在学校里每套宿舍住有十个学生和一位教师，因此他们就每方11人进行宿舍与宿舍之间的比赛,现在的11人足球比赛就是从那时开始的。1863年10月26日，英国足球协会在英伦召开了现代足球史上十分重要的会议。比赛归程草拟出来，但有些条文却离今天的规则相距甚远。比如当时有这样一条：当球从球门柱之间进入或在上面的空间越过，不论高度如何，只要不是被手扔、击、运进去的，都算赢一球。那时球员的位置与阵形也不同于今天：每队一名守门员、一名后卫、一名前卫和八名前锋。制定规则不久，阵形有所改变：一名守门员、两名后卫、三名前卫和五名前锋。所以上场比赛的队员就是十一人了。 然而众多的资料表明，中国古代足球的出现比欧洲更早，历史更为悠久。我国古代足球称为“蹴鞠”或“蹋鞠”， “蹴”和“蹋”都是踢的意思，“鞠”是球名。“蹴鞠”一词最早记载在《史记匪涨亓写》里，汉代刘向《别录》和唐人颜师曾为《汉书·枚乘传》均有记载。到了唐宋时期，“蹴鞠”活动已十分盛行 ，成为宫廷之中的高雅活动。1958年7月，国际足联前任主席阿维兰热博士来中国时曾表示：足球起源于中国。当然，由于封建社会的局限，中国古代的蹴鞠活动最终没有发展成为以“公平竞争”为原则的现代足球运动。这个质的飞跃是在资本主义的英国完成的。

汉代蹴鞠

汉唐两代是中国古代足球发展最兴盛的时期，发展成直接对抗的竞赛。到了唐朝（公元六一八至九○七年），蹴鞠所用的皮球，由内填毛发改为由人用嘴吹气，同时用两个球门代替“鞠室”。至宋代（公元九六○至一二七九年），蹴鞠更发展了双球门及单球门的竞赛，还有称作齐云社或圆社的球会组织出现，而且所用皮球由人用嘴吹气，发展到用气筒打气，愈来愈接近现代足球。 汉代蹴鞠是训练士兵的手段，制定了较为完备的体制。如专门设置了球场，规定为东西方向的长方形，两端各设六个对称的“鞠域”也称“鞠室”，各由一人把守。场地四周设有围墙。比赛分为两队，互有攻守，以踢进对方鞠室的次数决定胜负。 经过汉代的初步流行，唐宋时期蹴鞠活动达到高潮，甚至出现了按照场上位置分工的踢法。唐代蹴鞠已有多种方式，有比赛巅球次数的“打鞠”，有场地中间挂网、类似网式足球的“白打”，有多人参与拼抢的“跃鞠”，还有了设立球门的比赛，这种方式每队有一定人数和固定位置，规定队员只能在自己的位置上踢，不能移动。 2004年初，国际足联确认足球起源于中国，“蹴鞠”是有史料记载的最早足球活动。《战国策》和《史记》是最早记录蹴鞠的文献典籍，前者描述了2300多年前的春秋时期，齐国都城临淄（现山东临淄）流行蹴鞠活动，后者则记载，蹴鞠是当时训练士兵、考察兵将体格的方式（“蹹鞠，兵势也，所以练武士，知有材也”）世界最早的足球入选出中国世界纪录协会世界纪录。

宋前蹴鞠简况

“蹴鞠”一词，最早载于《史记·苏秦列传》，苏秦游说齐宣王时形容临淄："临淄甚富而实，其民无不吹竿、鼓瑟、蹋鞠者。“蹋”即“蹴”，踢的意思。“鞠”，球，即古代的足球。汉代的《西京杂记》、《盐铁论》、《蹴鞠新书》、《刘向别录》中都有关于蹴鞠的记载。三国两晋南北朝时，蹴鞠之习依旧流行未衰。唐代时，蹴鞠仍是一项很普遍的运动，杜甫有诗曰：“十年瞰鞠将雏远，万里秋千风俗同”。但是，却有了很大的发展。主要有三： （1）有了充气的球：《宋朝事实类苑》中载：“颜师古注霍去病芽域踢鞠云：‘鞠以皮为之，实以毛，蹴蹋而戏也。’颜谓鞠乃如此，至晚唐己不同矣。”徐坚《初学记》：“今蹴鞠曰戏毬。古用毛纤结之，今用皮，以胞为里嘘气闭而蹴之。” （2）设立了球门：《文献通考》“蹴球盖始于唐，植两修竹，高数丈，络网于上，为门以度球；球二分左右朋，以角胜负，岂非时鞠之变欤？” （3）踢法多样：双球门踢法：唐人仲无颜《气球赋》中有记载。单球门踢法：从《蹴鞠图谱》中可窥一斑。无球门踢法：一人或几个人单独踢，称为打鞠；二人对踢叫白打；三人以上共踢称为场户，如三人场户、四人场户。

第一个有记载的球迷

西汉时期的项处是第一个有记载的球迷，不过他的经历却很不幸。《史记·扁鹊仓公列传》记载：名医淳于意为项处看病，叫他不要过度劳累，但项处不听，仍然外出踢球，结果呕血身亡，这也使得项处成为了世界上有史可查的第一个狂热“球迷”。

史上第一份首发名单

南宋《武林旧事》曾列出了“筑球三十二人”竞赛时两队的名单与位置：“左军一十六人：球头张俊、跷球王怜、正挟朱选、头挟施泽、左竿网丁诠、右竿网张林、散立胡椿等；右军一十六人：球头李正、跷球朱珍、正挟朱选、副挟张宁、左竿网徐宾、右竿网王用、散立陈俊等”。这恐怕是历史上的第一份足球“首发名单”了。

足球的历史

公元前307年，也就是战国时期，赵武灵王改革，推行“胡服骑射”，赵国人学会了骑马射箭。赵王经常带着其亲信骑着马出城闲逛，好不威风。一日，来到一树林，看到林中有野兔数只，国王金口一开，“抓活的”，遂兵分四路，合而逮之，不想惊吓之中，野兔横冲直窜，从马群的平缝中纷纷逃去，一无所获，众人摇头叹着。一谋士突然眼前一亮，上前献计“大王，这种围堵很有趣，我们不妨用球代替兔子，不出宫门便可天天玩之。”“好主意”赵王大加赞赏“这件事就交给你全权负责”。于是，足球运动便在中国诞生了。但当时还属于骑在马上运动，称之为“蹴鞠”。 到了汉代，有了专供比赛的足球场，称之为“鞠城”，鞠城为长方形，两端各有6个鞠室，呈月洞形，互相对称，场地四周有围墙。唐代是蹴鞠活动的昌盛时期，这一时期，不仅有了很大发展，而且足球运动开始对外出口，首先登陆的地方的英国。 蹴鞠本是作为一项完整的产品对外出口，便由于当时交通不发达，交通工具十分落后，经过数月的长途跋涉，蹴鞠在到达英国时，马匹已经累，只剩下一个球了。但就是这样一个球，英国仍视之为珍宝，只限为王室的专有活动，禁止民间享受这种娱乐活动。 11世纪，丹麦人入侵英格兰。一天，英格兰人在挖战场时，偶然挖出了几个丹麦人的头骨。想起丹麦人入侵的罪恶，这些英格兰人极为愤怒，他们抬脚狠狠的冲着骷髅头踢去，解愤之余，又颇觉有踢足球的乐趣。于是，挖战场的英格兰人越来越多的参加了这个踢“球”的行列，一群小孩见了便也来踢，不过他们发现头骨踢起来脚痛，于是用牛膀胱吹气来代替它——这就是现代足球的诞生。这种爱国行为打动了英国国王，为了奖励人民，英国国王下令王室足球对民间开放。很快，足球运动在民间传播开来，成为流行的体育娱乐活动。 12世纪初，英国开始有了足球赛。比赛是娱乐活动，一年两次，一般在两个城市之间举行。主持人把球往空中一抛，比赛就算开始。双方就会一捆而上，大叫大喊，又踢又抱，哪一方能将球踢进对方的闹市区，哪一方就算胜利。如果球中途窜入居民屋里，运动员也就一窝蜂的冲进去乱打乱踢，常常把屋里的东西砸得稀巴烂，房主只好自叹倒霉。路上行人碰到球滚来，就会遭受一场飞来的横祸。因此在当时，球赛一来，人们就得躲避灾难，关门闭户，一直到球赛结束，才恢复正常。这样的球赛遭到市民的强烈反对，英国政府便下了一道禁令：规定足球比赛要在空地上进行，进入闹市区者重罚，于是就出现了专门的足球场。 1863年10月26日，在伦敦成立了世界上第一个足球运动组织——英格兰足球协会，并统一了规则，现代足球运动正式确立。 中国古代把脚踢球叫“蹴鞠”。早在2，000多年前的春秋战国时代，就有了蹴鞠游戏。西汉时修建有“鞠城”，专供竞赛之用。唐代是蹴鞠活动的昌盛时期，出现了用灌气的球代替了过去用毛发之物填充的球，称为“气毯”，并用球门代替了鞠室。而在西方，公元10世纪以后，法国、意大利、英国等一些国家有了足球游戏。到15世纪末有了“足球”之称，后逐渐发展成现代的足球运动。1863年10月26日，英国人在伦敦成立了世界上第一个足球运动组织——英国足球协会，并统一了足球规则，人们称这一天为现代足球的诞生日。这次制定的足球规则共14条，它是现今足球规则的基础。从1900年的第2届奥运会开始，足球被列为奥运会正式比赛项目，但它不允许职业运动员参加。1904年5月21日，国际足联在巴黎成立。1930年起，每4年举办一次世界足球锦标赛（又称世界杯足球赛），比赛取消了对职业运动员的限制。从此，现代足球运动日益发展。 在中世纪的英国，足球以成为许多年轻人所热衷的一项活动。 他们在狭窄的街道上追逐皮球，经常将皮球踢到街边人家的窗子 上。于是英国国王不得不下令禁止踢足球。从12世纪到16世纪， 英国国王先后四次发布过“足球禁令”。不过，由于足球运动的特殊魅力，禁令也未能使它夭折。 1835年，在英国谢菲尔德成立了世界上第一个足球俱乐部。 1863年，在英国又成立了第一个足球协会。从此，有组织的、在一定规则约束下的足球运动开始从英国传遍欧洲，传遍世界。在19世纪末，足球运动在西欧国家已相当普及。在1896年第一届奥运会上，就将足球列为比赛项目之一，结果丹麦队以9：0 战胜希腊队，成为奥运会足球比赛的第一个冠军。 1904年，英国、法国、荷兰、比利时、西班牙、瑞典和瑞士七个国家的足球协会在法国成立了国际足球联合会，并推选法国人盖兰为第一任国际足联2010南非世界杯主席。

足球是什么时候发明的呢？是哪个国家的发源地呢

英国《泰晤士报》日前刊登了一篇题为《究竟是谁发明了足球》的文章。文章说，在足球、篮球和棒球3个体育项目中，追溯篮球的历史最为容易。1891年，美国马萨诸塞州斯普林菲尔德的教师詹姆斯·史密斯在当地的大学里发明了篮球运动。寻求棒球运动何时何地发明就会碰到一些麻烦。但是人们普遍认为，1839年到1845年间，美国东部的纽约人和新泽西人发明了棒球运动。

英国的每个学生都知道，罗马人教会了我们如何建造浴室、公路、中央供暖系统和酿造美酒。也许，他们还不了解的是，恺撒大帝还教会了英国人如何踢足球。

蹴鞠遭到严峻挑战

足球这项当今世界上广泛流传的运动的起源一直是个有争议的问题。有些学者说，古代埃及尼罗河沿岸肥沃的土地是古代的天然球场，培育了世界上最早的足球运动员。另外一些专家则声称，古代的足球运动是公元前300年在中国发明的，当时叫作蹴鞠。最早的纪录表明，在公元前1697年，中国的黄帝发明了蹴鞠运动。这里蹴指的是踢的动作，鞠指的是用牲畜皮和毛制成的足球。爱尔兰人的传说认为，最先发明足球运动的应当是爱尔兰人。除了中国，埃及和爱尔兰之外，日本、希腊、罗马和英格兰都想将足球运动发明者的桂冠戴在自己的头上。

然而，意大利人现在不仅要充当古代足球的发明者，而且也要将现代足球运动的发源地从英格兰搬到亚平宁半岛。最近出版的意大利权威的体育百科全书言之凿凿地表示，即使罗马不是古代足球的发源地，至少也是古代和现代足球最先流行的地方。而且，意大利的百科全书还拿出了壁画证明，公元1世纪时， 恺撒的罗马军团已经将足球作为军队的娱乐活动，埃斯奎里尼的古墓中的古画提供了充分的证明。按照意大利人的说法，中国是否首先发明和促使足球运动流行的地位受到了严峻的挑战。

意大利人将足球带到英国

最新版本的意大利体育百科全书承认，希腊曾经进行过包括“基本要素”在内的足球运动，而且希腊人称这种运动为“抢夺活动”。但是，正是罗马人使得足球运动得到普及，因为当时的希腊帝国衰败了，罗马人接管了希腊人的地盘。足球变成了罗马人的运动。

“足球”在拉丁语中为争抢的意思。比赛时，足球被抛掷到空中，两支球队开始想方设法踢球、扔球或者携带球跑到对方的球门线。在比赛中，冲抢动作和跳跃动作很多，运动员不停地在球场内来回跑动。据说，罗马人的足球有卷心菜大小，足球用马毛和其他动物的毛制成，比较高级的足球则使用处女柔软的头发制成。

显然，罗马人的这种足球运动与2000年之后英格兰人威廉·韦伯·埃利斯发明的橄榄球比赛有着一定的区别。因为，英式橄榄球的突出特点是运动员抱着球在球场上飞奔。而且，1823年发明的橄榄球运动距离现在也只有100多年的历史。现在，意大利体育百科全书开始盖棺定论了。它说，在恺撒时代的罗马军团中，足球比赛是军人们最为盛行的消遣活动。正是意大利人在公元前1世纪中叶将足球运动介绍给了有现代足球发源地之称的英国。

有些编年史学家认为，罗马军团使用被屠杀的英国人的头颅充当皮球来进行足球比赛。这种比赛确实很不人道。可是，罗马人离开之后，足球运动在英伦三岛流传下来。当时，英国人使用动物的膀胱作为足球。到了中世纪，足球运动在英国非常普及，以至于从爱德华三世到伊丽莎白一世等英国的国王都曾经禁止“这种罪恶的娱乐方式”，因为这种运动让年轻的男性不再专注于像射箭这样的军事体育活动。后来，英国人每到忏悔的星期二都举行足球比赛，以纪念公元三世纪罗马人最终离开英伦三岛的日子。按照意大利体育百科全书的说法，不仅中国发明古代足球运动的地位彻底动摇了，而且英国人发明现代足球的长期说法也受到了很大的怀疑。

足球的起源

起源发展

足球运动是一项古老的体育活动，源远流长。最早起源于我国古代的一种球类游戏“蹴鞠”，后来经过阿拉伯人传到欧洲，发展成现代足球。所以说，足球的故乡是中国。据说，希腊人和罗马人在中世纪以前就已经从事一种足球游戏了。他们在一个长方形场地上，将球放在中间的白线上，用脚把球踢滚到对方场地上，当时称这种游戏为“哈巴斯托姆”。到19世纪初叶，足球运动在当时欧洲及拉美一些国家特别是在资本主义的英国已经相当盛行。直到1848年，足球运动的第一个文字形式的规则《剑桥规则》诞生了。

所谓的《剑桥规则》，即是在19世纪早期的英国伦敦，牛津和剑桥之间进行比赛时制定的一些规则。当时每队有11个人进行比赛。因为当时在学校里每套宿舍住有十个学生和一位教师，因此他们就每方11人进行宿舍与宿舍之间的比赛,现在的11人足球比赛就是从那时开始的。1863年10月26日，英国足球协会在英伦召开了现代足球史上十分重要的会议。比赛归程草拟出来，但有些条文却离今天的规则相距甚远。比如当时有这样一条：当球从球门柱之间进入或在上面的空间越过，不论高度如何，只要不是被手扔、击、运进去的，都算赢一球。那时球员的位置与阵形也不同于今天：每队一名守门员、一名后卫、一名前卫和八名前锋。制定规则不久，阵形有所改变：一名守门员、两名后卫、三名前卫和五名前锋。所以上场比赛的队员就是十一人了。

然而众多的资料表明，中国古代足球的出 现比欧洲更早，历史更为悠久。我国古代足球称为“蹴鞠”或“蹋鞠”， “蹴”和“蹋”都是踢的意思，“鞠”是球名。“蹴鞠”一词最早记载在《史记匪涨亓写》里，汉代刘向《别录》和唐人颜师曾为《汉书?枚乘传》均有记载。到了唐宋时期，“蹴鞠”活动已十分盛行 ，成为宫廷之中的高雅活动。1958年7月，国际足联现任主席阿维兰热博士来中国时曾表示：足球起源于中国。当然，由于封建社会的局限，中国古代的蹴鞠活动最终没有发展成为以“公平竞争”为原则的现代足球运动。这个质的飞跃是在资本主义的英国完成的。

汉代蹴鞠

汉唐两代是中国古代足球发展最兴盛的时期，发展成直接对抗的竞赛。到了唐朝（公元六一八至九○七年），蹴鞠所用的皮球，由内填毛发改为由人用嘴吹气，同时用两个球门代替“鞠室”。至宋代（公元九六○至一二七九年），蹴鞠更发展了双球门及单球门的竞赛，还有称作齐云社或圆社的球会组织出现，而且所用皮球由人用嘴吹气，发展到用气筒打气，愈来愈接近现代足球。

汉代蹴鞠是训练士兵的手段，制定了较为完备的体制。如专门设置了球场，规定为东西方向的长方形，两端各设六个对称的“鞠域”也称“鞠室”，各由一人把守。场地四周设有围墙。比赛分为两队，互有攻守，以踢进对方鞠室的次数决定胜负。

经过汉代的初步流行，唐宋时期蹴鞠活动达到高潮，甚至出现了按照场上位置分工的踢法。唐代蹴鞠已有多种方式，有比赛巅球次数的“打鞠”，有场地中间挂网、类似网式足球的“白打”，有多人参与拼抢的“跃鞠”，还有了设立球门的比赛，这种方式每队有一定人数和固定位置，规定队员只能在自己的位置上踢，不能移动。

2004年初，国际足联确认足球起源于中国，“蹴鞠”是有史料记载的最早足球活动。《战国策》和《史记》是最早记录蹴鞠的文献典籍，前者描述了2300多年前的春秋时期，齐国都城临淄（现山东淄博）流行蹴鞠活动，后者则记载，蹴鞠是当时训练士兵、考察兵将体格的方式（“蹹鞠，兵势也，所以练武士，知有材也”）

宋前蹴鞠简况

“蹴鞠”一词，最早载于《史记?苏秦列传》，苏秦游说齐宣王时形容临苗："临苗甚富而实，其民无不吹竿、鼓瑟、蹋鞠者。“蹋”即“蹴”，踢的意思。“鞠”，球，即古代的足球。汉代的《西京杂记》、《盐铁论》、《蹴鞠新书》、《刘向别录》中都有关于蹴鞠的记载。三国两晋南北朝时，蹴鞠之习依旧流行未衰。唐代时，蹴鞠仍是一项很普遍的运动，杜甫有诗曰：“十年瞰鞠将雏远，万里秋千风俗同”。但是，却有了很大的发展。主要有三：

（1）有了充气的球：《宋朝事实类苑》中载：“颜师古注霍去病芽域踢鞠云：‘鞠以皮为之，实以毛，蹴蹋而戏也。’颜谓鞠乃如此，至晚唐己不同矣。”徐坚《初学记》：“今蹴鞠曰戏毬。古用毛纤结之，今用皮，以胞为里嘘气闭而蹴之。”

（2）设立了球门：《文献通考》“蹴球盖始于唐，植两修竹，高数丈，络网于上，为门以度球；球二分左右朋，以角胜负，岂非时鞠之变欤？”

（3）踢法多样：双球门踢法：唐人仲无颜《气球赋》中有记载。单球门踢法：从《蹴鞠图谱》中可窥一斑。无球门踢法：一人或几个人单独踢，称为打鞠；二人对踢叫白打；三人以上共踢称为场户，如三人场户、四人场户。

第一个有记载的球迷

西汉时期的项处是第一个有记载的球迷，不过他的经历却很不幸。《史记?扁鹊仓公列传》记载：名医淳于意为项处看病，叮嘱他不要过度劳累，但项处不听，仍外出踢球，结果呕血身亡，这也使得项处成为了世界上有史可查的第一个狂热“球迷”。

史上第一份首发名单

南宋《武林旧事》曾列出了“筑球三十二人”竞赛时两队的名单与位置：“左军一十六人：球头张俊、跷球王怜、正挟朱选、头挟施泽、左竿网丁诠、右竿网张林、散立胡椿等；右军一十六人：球头李正、跷球朱珍、正挟朱选、副挟张宁、左竿网徐宾、右竿网王用、散立陈俊等”。这恐怕是历史上的第一份足球“首发名单”了。

足球的历史

公元前307年，也就是战国时期，赵武灵王改革，推行“胡服骑射”，赵国人学会了骑马射箭。赵王经常带着其亲信骑着马出城闲逛，好不威风。一日，来到一树林，看到林中有野兔数只，国王金口一开，“抓活的”，遂兵分四路，合而逮之，不想惊吓之中，野兔横冲直窜，从马群的平缝中纷纷逃去，一无所获，众人摇头叹着。一谋士突然眼前一亮，上前献计“大王，这种围猪很有趣，我们不妨用球代替兔子，不出宫门便可天天玩之。”“好主意”赵王大加赞赏“这件事就交给你全权负责”。于是，足球运动便在中国诞生了。但当时还属于骑在马上运动，称之为“蹴鞠”。

到了汉代，有了专供比赛的足球场，称之为“鞠城”，鞠城为长方形，两端各有6个鞠室，呈月洞形，互相对称，场地四周有围墙。唐代是蹴鞠活动的昌盛时期，这一时期，不仅有了很大发展，而且足球运动开始对外出口，首先登陆的地方的英国。

蹴鞠本是作为一项完整的产品对外出口，便由于当时交通不发达，交通工具十分落后，经过数月的长途跋涉，蹴鞠在到达英国时，马匹已经累，只剩下一个球了。但就是这样一个球，英国仍视之为珍宝，只限为王室的专有活动，禁止民间享受这种娱乐活动。

11世纪，丹麦人入侵英格兰。一天，英格兰人在挖战场时，偶然挖出了几个丹麦人的头骨。想起丹麦人入侵的罪恶，这些英格兰人极为愤怒，他们抬脚狠狠的冲着骷髅头踢去，解愤之余，又颇觉有踢足球的乐趣。于是，挖战场的英格兰人越来越多的参加了这个踢“球”的行列。这种爱国行为打动了英国国王，为了奖励人民，英国国王下令王室足球对民间开放。很快，足球运动在民间传播开来，成为流行的体育娱乐活动。

12世纪初，英国开始有了足球赛。比赛是娱乐活动，一年两次，一般在两个城市之间举行。主持人把球往空中一抛，比赛就算开始。双方就会一捆而上，大叫大喊，又踢又抱，哪一方能将球踢进对方的闹市区，哪一方就算胜利。如果球中途窜入居民屋里，运动员也就一窝蜂的冲进去乱打乱踢，常常把屋里的东西砸得稀巴烂，房主只好自叹倒霉。路上行人碰到球滚来，就会遭受一场飞来的横祸。因此在当时，球赛一来，人们就得躲避灾难，关门闭户，一直到球赛结束，才恢复正常。这样的球赛遭到市民的强烈反对，英国政府便下了一道禁令：规定足球比赛要在空地上进行，进入闹市区者重罚，于是就出现了专门的足球场。

1863年10月26日，在伦敦成立了世界上第一个足球运动组织——英格兰足球协会，并统一了规则，现代足球运动正式确立。

中国古代把脚踢球叫“蹴鞠”。早在2，000多年前的春秋战国时代，就有了蹴鞠游戏。西汉时修建有“鞠城”，专供竞赛之用。唐代是蹴鞠活动的昌盛时期，出现了用灌气的球代替了过去用毛发之物填充的球，称为“气毯”，并用球门代替了鞠室。而在西方，公元10世纪以后，法国、意大利、英国等一些国家有了足球游戏。到15世纪末有了“足球”之称，后逐渐发展成现代的足球运动。1863年10月26日，英国人在伦敦成立了世界上第一个足球运动组织——英国足球协会，并统一了足球规则，人们称这一天为现代足球的诞生日。这次制定的足球规则共14条，它是现今足球规则的基础。从1900年的第2届奥运会开始，足球被列为奥运会正式比赛项目，但它不允许职业运动员参加。1904年5月21日，国际足联在巴黎成立。1930年起，每4年举办一次世界足球锦标赛（又称世界杯足球赛），比赛取消了对职业运动员的限制。从此，现代足球运动日益发展。

传说在11世纪，英格兰与丹麦之间有过一场战争，战争结束 后，英国人在清理战争废墟时发现一个丹麦入侵者的头骨，出于愤恨，他们便用脚去踢这个头骨，一群小孩见了便也来踢，不过他们发现头骨踢起来脚痛，于是用牛膀胱吹气来代替它——这就是现代足球的诞生。

在中世纪的英国，足球以成为许多年轻人所热衷的一项活动。 他们在狭窄的街道上追逐皮球，经常将皮球踢到街边人家的窗子 上。于是英国国王不得不下令禁止踢足球。从12世纪到16世纪， 英国国王先后四次发布过“足球禁令”。不过，由于足球运动的特殊魅力，禁令也未能使它夭折。

1835年，在英国设菲尔德成立了世界上第一个足球俱乐部。 1863年，在英国又成立了第一个足球协会。从此，有组织的、在一定规则约束下的足球运动开始从英国传遍欧洲，传遍世界。在19世纪末，足球运动在西欧国家已相当普及。在1896年第一届奥运会上，就将足球列为比赛项目之一，结果丹麦队以9：0 战胜希腊队，成为奥运会足球比赛的第一个冠军。

1904年，英国、法国、荷兰、比利时、西班牙、瑞典和瑞士七个国家的足球协会在法国成立了国际足球联合会，并推选法国人盖兰为第一任国际足联主席

园林绿化先进个人事迹材料

园林绿化先进个人事迹材料

　篇一：园林绿化先进个人事迹材料

　园林工作是繁琐和辛苦的，特别在城建工程，协调工作比较难，所以一般都是?白天路上走、晚上电话忙?，而且工资又低，甚至有些人把它看作是不体面的工作。可为什么偏偏要选择这项工作呢?刚刚从校门跨出的我，看见城市建设日新月异，景观绿化整齐划一，还听说很能锻炼人，这些所见所闻深深吸引了他。但更主要的是他有一颗追求上进敢于拼搏的心，他觉得职业无分高低，只要好好干，行行都会出状元，况且能为城市建设和环境保护作贡献。因此，下定决心开始着手园林绿化工程。

　参加工作后，他充分发挥了学生时代的模范带头作用，勇于创新、敢闯敢拚的特点,在实际工作中，不怕艰苦，虚心学习，细心了解公司业务及体制，认真专研的施工工艺流程及新材料。不久，就基本掌握了园林绿化栽植养护及道路铺装及给排水工程的相关知识和技巧，达到一定的水平。先但他不安于现状，继续向深度和广度风向拓展自己。白天除做好本职工作外，还经常请教老职工老专家，使自己的技术精益求精。晚上和节假日的业余时间学习专业知识，使自己成为多面手，更好地为工作建服务。正是由于他不断努力，精通了各个工作岗位的业务技能。

　一、爱岗如家，忠诚敬业

　xxx能做到爱岗敬业，忠于职守，而且兼任数职于一身，每天的时间他都安排得满满的。由于很多工程工期紧任务重，常常加班至深夜。虽然很辛苦，他还是乐意去做，任劳任怨。

　记得在公司工作伊始时，朋友极力要求他到济南去工作，并说你这样的懂设计干工程的人才到他们公司工作，办公室里搞搞设计，每月工资会大幅度的提高，而且还不会象工人那样辛苦。当时他是这样说的:?我们是为了实现理想而打拼，不是为了牺牲理想而工作。如果单单是为了钱，那我当初就不会选择园林行业，既然选择了，我就得坚持下去?..?面临着严峻的选择，他还是制定长远的目标，坚定地选择留在所在的公司。

　二、谦虚谨慎做事，真诚团结为人

　?生态是借贷，而不是继承。人生是经历和体验，而不是拥有和占据?，没错，园林人对于环保和生命在理解有?雷锋式?的品德。记得有一次，正值农忙时节，工人们不好找，绿化苗木栽植完成时已中午12点半，洒水车已坏，为了提高苗木成活率尽快的浇上水，他身先士卒到第一线，在距离长达100多米的户家，凭着他平时对工作负责到底的刻苦干劲，提两个多小时的水，终于完成最难浇灌在绿化带，把营养钵及残枝叶一一清理干净，做到现场文明，表现出了***员及淄博毕业生应有的风格，受到上级领导的表扬。平时，他经常利用业余时间学习为园林机械车辆、做保养或简单维修工作，另外为很多大学生提供勤工俭学岗位，常帮助那些有困难的人，为希望工程、灾区等多次捐献，表达了他对社会的一份爱心。

　三、勤奋好学 勤于思考

　在工作之余，能有心探索工作中存在的问题，不断剖析，深刻的认知，不断的向学术期刊投稿。使时间技能与理论不断结合，力争全面提升，先后报考专业及相邻专业的资格证书，不仅增加了知识而且为今后的工作做好铺垫。在2008年8月由单位派遣到上海参加国际立体绿化组织高峰论坛，期间开阔了眼界，增长了不少见识，为本行业发展及专业在前沿尤其边坡护坡新工艺及屋顶花园的阻根穿刺技术有了一定的了解和认识。

　勤于思考，调动大家积极性。能带领同事及工人开展丰富的文体活动，努力营造健康、文明的气氛。打篮球、书法等是他的强项，曾多次在书法大赛上获奖，在他虽然取得这么好的成绩，但从来也不骄傲，在单位，他很耐心地教大家书法技巧。

　绿化先进工作者事迹材料5篇绿化先进工作者事迹材料5篇从学生时代一步步走过来，心态也更平和，工作上敢于面迎困难，更注重团队精神，更好的掌握了工作和生活的协同，更快更好的融入新的角色，更好的工作，这就是他追求的价值。

　?忙碌而充实，辛苦而快乐，一切困难都是暂时的，珍惜每一次过渡?，这是他平时常说的，也怀着这样的心态去做了!坚定信念，敢于奉献，脚踏实地、一步一个脚印走下去，积极进取，相信会有更好的明天!吗?真苦!累吗?很累!可换来的是洁净的环境，是公园里的鸟语花香，他的心里是满足的。在完成自己工作的同时，他还积极帮助其他的同志共同完成如打草，拨草剪枝等任务。

　篇二：园林绿化先进个人事迹材料

　王国立同志现任中央国家机关绿化委员会办公室主任，自1998年以来，主要担负着中央国家机关绿化美化工作的组织、协调和指导工作，十多年来，该同志在中央国家机关绿化委员会的领导下，认真贯彻执行全国绿化委员会、中央国家机关绿化委员会、首都绿化委员会的指示精神，坚决拥护党的路线、方针和政策，认真贯彻执行党和国家有关国土绿化、义务植树等各项方针政策。他一直工作在国土绿化、全民义务植树、庭院绿化美化、护林防火、防沙治沙的第一线，以极高的工作热情、踏实的工作作风，扎扎实实的完成了各项绿化美化工作任务。使中央国家机关绿化美化工作始终处于全国绿化战线的前列，涌现出10余个全国绿化先进单位和模范单位、70多名同志荣获?全国绿化奖章?;410家单位获得了首都?花园式单位?称号、400多名中央国家机关绿化干部职工被评为首都绿化积极分子。该同志曾先后获得?全国绿化奖章?、中央国家机关绿化先进个人、北京市护林防火先进个人等荣誉。

　一、认真组织贯彻党和国家的国土绿化方针政策，积极落实全绿委、中央国家机关绿委、首绿委的工作部署

　王国立同志根据上级主管部门的工作要求，结合中央国家机关绿化工作实际，编制了?九.五?至? 十一.五?绿化工作规划;针对不同时期工作特点制订年度工作要点，召开工作会议对年度工作进行布署，依照?三核一定?分解下达各年度部门义务植树任务。完成义务植树?以资代劳?的缴纳工作，并积极组织协调各部门和单位落实党和国家有关国土绿化、义务植树等工作;主动向有关部门汇报工作进展情况，及时开展总结表彰工作。

　该同志勤于学习，积极钻研业务知识，在工作中努力开拓绿化美化工作的新途径。1999年率先倡议组织发起了?用绿色迎接新世纪?百名部长义务植树行动? ，以植树绿化的方式迎接新世纪的到来。此活动由全绿委发展成为全民义务植树运动的重要品牌，在全社会产生了积极的影响。连续12年的共和国部长义务植树活动，从活动的组织策划、场地安排、人员组织、树种选定到新闻报道，该同志都精心组织、积极协调，认真落实，保证了共和国部长义务植树活动园满完成。

　认真贯彻落实首绿委和中央国家机关绿委《关于开展首都全民义务植树?城乡手拉手、共建新农村?活动的通知》精神，积极组织在京中央国家机关单位参与首都义务植树?城乡手拉手、共建新农村?活动，从2006年至今，80余个单位和北京市的乡村建有?城乡手拉手、共建新农村?对口支援帮扶点，采取多种帮扶手段有效地推进了农村环境绿化美化建设和乡风文明，取得了良好地社会效益。

　二、健立健全中央国家机关绿化美化规章制度，依法管理，规范化管理

　为促进中央国家机关绿化工作深入持续开展，制订《中央国家机关绿化管理规则》，构建了中央国家机关绿化协作组工作机制，充分调动各部门、各单位参与绿化工作的积极性，形成了横到边、纵到底的绿化工作网络，从组织上保证了中央国家机关绿化工作顺利开展;制订了《中央国家机关庭院绿化管理办法》，明确了中央国家机关庭院绿化美化建设标准。

　严格落实中央国家机关和首绿委有关林木抚育管理的规章制度，明确责任，完善制度，中央国家机关的绿化工作涉及面广、单位多、工作难度大。义务植树、庭院绿化、护林防火、林木病虫害防治等工作任务非常重，特别是中央国家机关各部门、各单位的绿化基地、责任区分散在北京周边的10余个郊区县、山区及河北省的部分地区，他针对不同地区和不同季节绿化工作的重点，按照?谁种的树谁负责，谁种的树谁养护?的原则，依法管理。每年完成管护抚育中幼树木100万棵。

　三、大力开展形式多样的宣传教育活动，提高广大干部职工参与国土绿化建设的责任感和使命感

　为提高中央国家机关广大干部职工对全民义务植树、保护生态环境的认识，在中央国家机关常年开展国土绿化、全民义务植树、生态环境保护意识的宣传教育活动，采取多种群众喜闻乐见的形式，在广大干部职工中宣讲植树造林、绿化祖国的伟大意义，通过宣传进一步增强了广大干部职工的绿化美化意识，提高了对国土绿化和生态文明重要性的认识，激发了广大干部职工参与绿化事业的热情，形成了爱绿、护绿、植绿的良好氛围。每年春夏两季义务植树期间，从组织宣传到活动策划，王国立同志积极协助各部门和单位组织形式多样的植树活动，动员广大干部职工踊跃参加，建纪念林，植纪念树，每年都有20多万人次到山区开展绿化宣传，参加义务植树和养护活动。认建认养活动为大家广泛认可，不少单位和干部职工都主动认养树木、绿地，极大地推动了中央国家机关全民义务植树活动和绿化工作的全面开展，使在京中央国家机关的义务植树尽责率达到了100%。

　四、抓好绿化工作的培训，提高绿化干部的业务素质

　每年定期举办绿化干部培训班、学习班，请绿化行业部门的领导和专家为各部门和单位的绿化干部讲授相关政策和专业知识，明确新形势新任务新要求，不断提高绿化干部的政策水平和工作能力;加强了调研和学习交流，通过组织参观绿博会、协作组外出学习调研和工作交流会等活动，拓宽了广大绿化干部的工作思路和眼界，交流了经验，增长了才干，为中央国家机关的绿化工作培养了一批专兼职业务骨干。

　五、巩固中央国家机关的绿化美化成果，常抓不懈

　中央国家机关20多年来持之以恒地开展全民义务植树工作，取得了丰硕的绿化成果，累计义务植树3000余万株，绿化荒山约80多万亩，治理荒沙地3万余亩。如今，已在京郊各区、县建有义务植树责任区90多处，创建具有绿化、生产、休养功能的?三结合?绿化基地20多处。为巩固中央国家机关绿化美化成果，他经常深入到各绿化基地和责任区检查指导工作，从除草、松土扩坑、一树一库到林木管护都认真查询，并主动帮助协调各种关系，解决苗木供应、林木用水、病虫害防治、护林防火等实际问题。(面试网)

　护林防火是绿化工作的一项重要内容，为把护林防火工作的四落实四到位制度落到实处。该同志每年组织各部门逐级签订防火责任书，把责任落实到人，提高了各部门对护林防火工作重要性的.认识，并分春、秋两季组织专项工作检查组进驻各绿化基地，进行护林防火的全面检查，坚持工作在护林防火的第一线。多年来，各部门绿化基地、责任区没有发生一起重大火灾责任。

　京北山区及承德、张家口地区是北京环境改善、防沙治沙的重点，他积极协调中央国家机关有关部门开展形式多样、内容丰富的绿化美化和防沙治沙工作，为在北京周边筑起了生态屏障发挥了主要作用。近年来，涌现出中信集团公司、国家知识产权局等多家全国绿化先进单位。

　以身边增绿为突破口，他把开展庭院绿化美化工作做为中央国家机关绿化工作的重要组成部分来抓，以花园式单位的创建工作为契机，下力气推动庭院绿化美化工作，协调和推广好的经验和做法，指导各部门、各单位通过规划建绿、见缝插绿、拆墙透绿、垂直挂绿、建设庭院绿化小品、层顶花园等绿化形式开展单位庭院绿化美化工作，中央国家机关庭院绿化美化工作得到了全绿委、首绿委领导的高度评价，成功地实现了三个转变。

　他善于捕抓业务工作信息，面对不少单位庭院地面可绿化面积逐年减少和拆迁建绿费用成本高及节能减排需求的现状，及时把握北京市政府引导屋顶绿化发展的支持政策，把屋顶绿化作为一项开拓绿化美化工作的新途径来抓，通过举办屋顶绿化培训、经验交流等活动大力推动中央国家机关屋顶绿化建设，经过5年的推广，许多单位建成了别具一格的屋顶花园，新增绿化面积4万多平方米。在2008年北京市评出的获得屋顶绿化精品工程荣誉称号的7家业主单位中，有6家是中央国家机关单位。

　六、组织重大时期的绿化美化工作，配合北京市营造奥运会、国庆60周年庆祝活动等优美的城市环境

　在迎奥运、迎建国60周年华诞期间，中央国家机关认真落实环境整治和节能减排工作，他按照工作职能积极发挥协调作用，参与组织实施了北京市重点地区老旧住宅小区环境整治和活动庆典地区周边环境整治工作，整治后的环境面貌焕然一新。中央国家机关绿化办专题下发文件，组织实施了中央国家机关绿化美化首都城市景观花卉摆放工作，共有近千家单位，以突出?绿色奥运?;?举国同庆、和平盛世、?树绿化美化精品、营造共建共享、祥和喜庆?的欢乐氛围为主题的中央国家机关?花摆?活动。选取各类应季花卉和常绿植物30余万盆株 ，组摆构图精美、内涵丰富、具有时代气息的花坛、花带、花境，摆放位于北京市行政区域内主要街道、长安街沿线等重点地区的中央国家机关各部门和单位门前，构建了秀美亮丽的首都绿化美化景观，受到广大中外来宾的称赞。以实际行动为?绿色奥运?的成功举办和建国60周年庆祝活动增添欢乐祥和的氛围作出了贡献。

　特别是2008年，为确保北京奥运会顺利举办，他带队对密云、怀柔、昌平、顺义、平谷、房山、门头沟、等区县5个义务植树责任区、14个绿化基地的32000多亩林地的防火和以美国白娥为重点的林木有害生物防控工作落实情况进行了专项检查，杜绝了中央国家机关绿化责任区内火灾和病虫害事故的发生，保证了首都地区的生态安全。