重庆师范大学篮球队长-重庆师范大学大学篮球队
1.体育生怎么考大学
2.2022年初中生心理健康教育的总结5篇
3.哪些北方的大学招体育特长生啊? 相关的资料介绍有没有啊?!
4.入学信息
体育生怎么考大学
2017年体育生怎么考大学
我国大部分的知名高校、重点高校都会招收体育特长生。体育特长生一般通过以下几种方法考大学:1、高水平考试,2、单招考试,3、体育类招生考试。下面跟我逐一看看这几种方式,希望对大家考大学有帮助~
途径一:高水平运动员考试
全国共有275所高校招收高水平运动员。报考高水平运动员的考生,分三个层次:一是,国家健将级运动员免试。二是,国家一级运动员通过学校出题的考试,不参加高考。三是,国家二级运动员通过高考达到生源地二本线分数,特别优秀的达到二本分数线的65%即可。考生入校后读非体育专业,须参加运动队教学训练和竞赛活动。
途径二:单招考试
全国共有133所高校可以对运动训练、武术与民族传统体育专业实行单独招生。获得规定项目二级运动员(含)以上运动技术等级资格的考生。参加由国家体育总局组织统一命题的考试,分三个层次:一是,特别优秀国家健将级运动员免试入学。二是对健将级、国家一级运动员考生降分录取(国家健将级运动员在录取分数线以下50分,国家一级运动员在录取分数线以下30分录取)。三是,二级运动员考生,通过考试要求的分数线。如被招生院校体育单招录取,则考生不用再参加普通高考。
途径三:体育类招生考试
全国共有306所高校开设体育教育专业,对体育特长生实行体育类招生考试。体育类招生即普通高校的体育类专业招生。符合普通高校招生报名条件且具有一定体育专长的考生,均可报考体育类招生。报考体育专业的考生,须分别参加全省体育专业统考和普通高考,一般要经历高考报名、专业考试、高考、填报志愿等程序。文化课分数大概380以上,体育成绩(分素质测试和专项测试,统一测试)大概90分以上即可被录取。
途径四:普通高考
除了以上方法,也有文化成绩较好的体育特长生,考大学的途径和其他学生一样,体育只作为纯特长与爱好。
怎样才能获得国家二级以上运动员称号?
因项目和政策的不同,获得标准不同(均可在网上搜索),以羽毛球为例,满足以下条件之一便获得国家二级运动员称号:
1.凡在全国青少年比赛中,获得甲组单打、双打和混双第5至8名,乙组各单项第3至6名的运动员;
2.在全国业余体校比赛中,获得甲组各单项第2至6名,乙组前2名的运动员;
3.在省辖市(专区、直辖市的区)或相当于省辖市的`比赛以及各自治区、直辖市系统举办的比赛中,获得单打、双打、混双前4名,团体赛前2名的主力队员;
4.在省、自治区、直辖市举办的青少年比赛中,获得单打、双打、混双前4名,团体冠军的主力队员,少年比赛各单项冠军的运动员。
我校大多学生会通过体育单招考试升学,举办运动训练专业的招生院校有:
北京体育大学、上海体育学院、武汉体育学院、西安体育学院、成都体育学院、沈阳体育学院、首都体育学院、天津体育学院、河北体育学院、吉林体育学院、哈尔滨体育学院、南京体育学院、山东体育学院、广州体育学院、北京师范大学、河北师范大学、山西大学、中北大学、山西师范大学、内蒙古师范大学、内蒙古民族大学、辽宁师范大学、沈阳师范大学、大连大学、大连理工大学(盘锦校区)、渤海大学、辽宁工程技术大学、吉林大学、东北师范大学、吉林师范大学、延边大学、北华大学、长春师范大学、哈尔滨师范大学、华东师范大学、苏州大学、中国矿业大学、江苏师范大学、浙江大学、宁波大学、绍兴文理学院、安徽师范大学、合肥师范学院、福建师范大学、集美大学、华东交通大学、南昌大学、江西师范大学、井冈山大学、赣南师范大学、宜春学院、中国海洋大学、山东理工大学、烟台大学、聊城大学、曲阜师范大学、河南大学、郑州大学、河南师范大学、洛阳师范学院、南阳师范学院、黄河科技学院、华中师范大学、江汉大学、中南大学、湖南大学、湖南师范大学、湖南工业大学、衡阳师范学院、华南理工大学、华南师范大学、深圳大学、嘉应学院、广西师范大学、海南师范大学、西南大学、重庆师范大学、西华师范大学、贵州师范大学、云南师范大学、陕西师范大学、陕西理工学院、西北师范大学、天水师范学院、青海师范大学、青海民族大学、宁夏大学、新疆师范大学、石河子大学、张家口学院、内蒙古大学、湖南人文科技大学、广西大学等93所。
举办武术与民族传统体育专业的招生院校有:北京体育大学、上海体育学院、武汉体育学院、西安体育学院、成都体育学院、沈阳体育学院、首都体育学院、天津体育学院、河北体育学院、吉林体育学院、哈尔滨体育学院、南京体育学院、山东体育学院、广州体育学院、天津师范大学、河北师范大学、山西师范大学、晋中学院、内蒙古民族大学、沈阳师范大学、东北师范大学、哈尔滨师范大学、苏州大学、扬州大学、江苏师范大学、浙江大学、杭州师范大学、阜阳师范学院、集美大学、江西师范大学、山东师范大学、鲁东大学、菏泽学院、河南大学、郑州大学、河南理工大学、洛阳师范学院、商丘师范学院、黄河科技学院、吉首大学、广西师范大学、海南师范大学、西南民族大学、贵州师范大学、云南师范大学、云南民族大学、西北师范大学、宁夏大学、青海师范大学、青海民族大学等50所。
运动训练专业所设项目为:
冬季项目:速度滑冰、短道速滑、花样滑冰、冰球、冰壶、越野滑雪、高山滑雪、跳台滑雪、自由式滑雪、单板滑雪、冬季两项。
其他项目:射击、射箭、场地自行车、公路自行车、山地自行车、BMX小轮车、击剑、现代五项、铁人三项、马术、帆船、赛艇、皮划艇静水、皮划艇激流回旋、蹼泳、滑水、摩托艇、举重、柔道、摔跤、拳击、跆拳道、田径、游泳、公开水域游泳、跳水、水球、花样游泳、体操、艺术体操、蹦床、技巧、手球、曲棍球、棒球、垒球、足球、篮球、排球、沙滩排球(二人制)、乒乓球、羽毛球、网球、橄榄球、高尔夫球、围棋、国际象棋、登山。
武术与民族传统体育专业所设项目为:武术套路、武术散打、中国式摔跤。
;2022年初中生心理健康教育的总结5篇
对于心理健康教育,相信初中生一定都学到了不少专业知识,那么是时候都来写一写总结了吧!下面是我为大家整理的2022年初中生心理健康教育的总结,仅供参考,欢迎大家的参阅。
? 2022年初中生心理健康教育的总结1
?心理健康教育作为我校教育的重要组成部分,在本学年取得了丰硕的成果。在巩固己有的成绩的同时,本着促进我校心理健康教育更加深入健康地发展,全面推进素质教育的目的,我们在总结过去的成功经验的同时,对工作提出了更高的要求,不仅从提高学生心理素质入手,完善了我校心理健康教育的立体网络,还不断加大宣传力度,拓宽心理健康教育的渠道,继续推进我校心理健康教育工作更加健康、系统、全面、有效地展开。回顾过去的一学年我们开展的心理健康教育工作,主要有以下几个方面:
?1.精心组织心育小社团活动。高一年级“心育小社团”,继续坚持两周活动一次,活动的主题分别为:《我说你画》、《做一个自信的人》、《体验成长的快乐》、《放松训练》等等,使成员在活动体验中了解、训练和提升自己;编发《心馨小报》4期,共同关注自己和他人的心理健康,提升学习和生活质量。
?2.认真实施心理健康教育授课制度。针对高一年级学生的心理发展特点、普遍存在的心理烦恼与困惑,利用班会课时间,实施心理健康教育授课制度,使之成为学生接受心理健康教育的主要途径,使学生了解心理卫生常识,学会自我控制、自我调节等保健知识,培养良好的心理品质,提高人格水平。为高三年级全体同学作了考前心理辅导课。
?3.坚持常规心理咨询。每天中午12:30—1;15和下午活动课时间开放“心馨”小屋,由专职心理教师与学生进行面对面的咨询,让学生卸下烦恼、困惑,带走快乐、愉悦;通过心理咨询信箱和心理咨询电子邮箱对学生进行心理咨询,并作必要的案例分析,共有80多例;辅助班主任解决部分学生的心理问题,使学生能够健康、快乐地成长。
?4.学科教学中渗透心理辅导。各科老师充分挖掘教学中有利于学生心理发展的因素,尽可能清除各种不利因素,将心理健康教育的思想、内容、行为渗透到各学科的具体教学活动中,在潜移默化中发挥心理教育的作用。
?5.认真办好了5月心理健康教育月的活动。5月是xx中学心理健康教育活动月,为了更好地宣传、普及心理健康知识,增强学生心理健康意识,引导学生更好的认识自我、调整自我、发展自我,提高预防和解决心理困扰的能力,我校开展了心理趣图展、主题手抄报比赛、心理**放映、心理健康教育主题班会、心理健康教育黑板报等一系列活动。高一、高二、高三年级分别奔赴西塘、同里和无锡参加户外拓展训练。
?6.积极组织了初中高中片心理剧的评比和展示。根据教育局心理健康教育计划,认真组织初中高中片心理剧的学习与评比工作,使大家认真学习怎样把学生中出现的心理问题搬上校园舞台,让学生自己表演、自己观看、自己体悟,从而使表演者和观看者得到启发。我校心理剧《适应环境追逐梦想》获得xx市二等奖。
?7.积极参与《中等学校生涯发展教育的实践研究》。我校参与了苏州市中等学校生涯发展教育研究与指导中心的《中等学校生涯发展教育的实践研究》课题,认真学习研究和交流探讨,收集、整理生涯咨询案例,开展相关主题活动,积极收集、整理子课题结题实验报告。撰写的文章获得苏州市二等奖。
?8.参加苏州市各级各类培训。我校徐瑾老师认真参加xx市教育局组织的心理健康教育老师上岗培训,并顺利结业获得上岗证;于广春老师通过一年的认真的学习,于今年6月通过了国家三级心理咨询师考试。心理老师刘增兰参加苏州市骨干教师的培训,江浙沪的心理高峰论坛,苏州市心理学年会,xx市的进阶培训等等。
?总之,在过去的一学年中,我校的心理健康教育工作取得了巨大的进步,但还有许多不足:如心理健康教育课还需要加强、改进,我们对心理健康教育的观念还要进一步转变,我们仍然有部分班主任、教师对心理健康教育的认识与重视还很不够。今后我们要继续提高认识,转变观念,特别是广大教师要转变观念,把心理健康教育工作做得更好,真正让每个学生都能在健康、温馨的环境中学习和成长。
? 2022年初中生心理健康教育的总结2
?第一学期的教学工作康 工作总结 即将结束,回顾我校心理健康教育开始实施到逐渐步入正轨的过程,我们感到很欣慰。在本学期中,我们竭尽全力为广大师生提供最周到的服务,既得到他们热情的参与,也得到了他们最大程度的认可。
?良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容,坚强心理健康教育,提高学生心理素质,使他们健康成长,这是历史赋予我们每一个教育工作者的历史使命。为此,我校09年依据中学是生理、心理发展特点规律,运用心理健康教育的理论、方法。以培养中学生良好的心理素质,促进他们身心全面发展为目标,开展了一系列的活动。
?1、 通过学科教育,班主任工作,德育工作及心理咨询等优化学生良好的心理素质,从而提高学生的心理能力教育和治理教育。
?2、 开展心理讲座,使学生能够普及心理健康基本知识,树立心理健康意识,使学生了解简单的心理调节方法。本学期为七年级女生做了一次专题讲座,让她们学会克服人际交往和生活中的困难和适应社会等方面的常识。另外针对初三学生面临中考的压力,进行了如何减压的讲座,使他们增强自信心,卸下包袱,轻装上阵,提高学习效率。
?3、 采取处处渗透的原则,普及心理健康教育。在教学中,渗透心理健康教育的原则、方法,使知识传授和心理健康教育有机结合起来,它不仅有助于提高课堂教学效果,更有助于学生良好的品质的培养和学习潜能的发展。
?4、 利用各种途径进行心理健康教育的宣传工作。
?通过黑板报、红领巾广播站、橱窗展板等宣传途径,对学生开展心理健康教育,向学生宣传心理健康知识。让教师、学生、家长以及社会都来关注,一起参与。尽力使每一位学生都能够健康快乐地成长。
?总之,在今后的教学工作中,我们将一如既往地把心理教学工作做好,不断有所创新,使我校的心理教学工作更上一个台阶。
? 2022年初中生心理健康教育的总结3
?为着力培养学生良好的心理素质,塑造学生健全的人格,在学校领导的高度重视和正确领导下,在学校各年级班主任和任课老师的大力支持下,根据教育部《关于大力加强中小学教师培训工作的意见》(教师[20xx]1号)和《中小学心理健康教育指导纲要(20xx年修订)》等文件精神,20xx年下半年,我校心理健康教育工作常规工作与特色活动相结合,做了大量工作,取得了明显的成效,为我校学生的心理健康做出了积极的贡献,使我校心理健康教育逐步规范化和科学化,现将本学期我校心理健康教育工作总结如下:
?一、心理健康教育常规工作
?我校心理辅导开展以来,以面谈辅导为主,辅以电话辅导、信件辅导、电子邮件辅导、QQ辅导等。主要针对本校初、高中学生,也接待家长。每周一至周五下午5:00—6:30开放。心理辅导教师严格遵守心理辅导的保密原则,认真对待来访的学生,做好来访资料的整理记录工作。
?为解决学生不断增加的辅导需求和心理辅导老师人员有限的矛盾,学校从西南大学和重庆师范大学分别挑选了三名有学生心理辅导经验的研究生充实到心理辅导人员队伍中。他们均持有国家二级心理辅导师证,有至少半年的面谈心理辅导经历。他们将在学校心理老师的带领下,观摩实习两周后,开展本学期的辅导工作。每两周,研究生辅导员们将和学校的辅导老师一起讨论辅导过程中的感悟与疑问,更好的解决我校学生心理困惑的同时,也促使研究生辅导员们快速成长。
?本学期,还有来自华东师范大学心理系的一位本科生来我校心理健康教育中心实习,进一步充实了心理辅导师资队伍。
?二、继续开展特色心理健康教育活动
?(一)新一届班级心理委员培训
?国庆节放假前,高一年级各班选出一名心态阳光、工作负责的心理委员。综合分析前几届心理委员培训时出现的问题,如培训时间安排在周四下午的集中课外活动时间,导致很多心理委员为了上课,不得不忍痛挥别很多心仪的社团活动或内容精彩、兴趣浓厚的南开讲坛部分讲座活动;接受培训的只是心理委员们,更多对心理学感兴趣的同学没有机会系统接触心理培训等。所以本学期,我们决定在周四下午心理选修课上,对心理委员实施关于心理委员基本素质的培训,课后由心理委员在班上和同学们分享课上所得。如新生适应问题,人际交往问题,共情、倾听等简单的助人技术,学会甄别同学中常见的心理问题(焦虑、抑郁与自杀等倾向),了解心理辅导,澄清人们对心理辅导的偏见和误解等。对于心理委员的职业培训仍放在一个或两个课外活动时间。我们希望,班级心理委员在工作过程中,不仅真诚、负责,还要专业。
?为了让更多的同学熟悉心理学,了解自己,每次心理委员们在课上培训后,心理辅导室的老师会组织心理委员集中分享如何将所学知识以最轻松、最简洁的方式告诉同学们。
?20xx年11月21日中午1点到2点,在学生处心理辅导室的指导下,高20xx级各班心理委员和心理社在我校科学馆学术厅成功举办了“学霸面对面”活动。高20xx级的同学们想通过与六位来自高20xx级和高20xx级的“学霸”们近距离的交流,了解“学霸”们高中生活的点滴,借鉴“学霸”们的成功经验。
?活动由五个环节组成。第一环节:引导员引导“学霸”们入场,并为其佩戴绿领巾。第二环节:六位“学霸”分别从学习方式、方法,周末和晚自习的时间管理,高中阶段处理情感问题的态度,自己的爱好和特长等几个方面分享自己的学习经验。同学们惊讶地发现,“学霸”们不仅爱音乐,还喜好运动。第三环节:现场观众提问。观众的问题提得十分精彩,“学霸”们回答得“心惊胆战”,观众听得十分快乐。这个环节中,同学们了解到“学霸”们也有普通同学的一面。第四个环节是“我和学霸大比拼”。在“干瞪眼”、“听力比拼”、“瞬时记忆比赛”和“颜色字大比拼”游戏中,“学霸”们和现场观众拼眼力,拼听力,拼左、右脑同时加工的能力。观众和学霸们都非常积极,活动现场气氛十分轻松、愉悦。第五个环节“明星学霸评选”将活动推向高潮。每位观众手持乒乓球投向自己心仪的“学霸”,最终高20xx级刘珈言荣获“明星学霸”称号。
?本次活动举办得非常顺利,现场观众反映热烈,活动气氛愉悦,让很多同学在紧张的学习间隙得到放松的同时也学习了自信、勤奋等学习理念。
?(二)“自信自强,快乐学习”心理健康活动月
?十一月的中旬降至,我校一年一度的“心理健康教育系列活动”拉开帷幕。心理健康教育系列主题活动的开展旨在向全校师生普及心理保健知识,增强抵御心理疾病的能力,宣传学校心理健康工作。活动受到了全校师生的肯定和积极响应。
?今年为切实提高开展学校心理健康教育的实际效果,学生处和心理辅导室的老师认真听取各班心理委员的工作建议和汇报,并结合了问卷调查的方式,确定了今年活动的主题,进而精心准备了针对性强、形式多样、寓教于乐、学生喜闻乐见的一系列主题活动。这些活动通过学生的积极参与,从各方面提高了学生心理保健意识,促进学生探索和开发自身潜力,不断地完善自我。
?本次心理健康教育的主题活动分为6个板块,通过多层次、多类型、多渠道的宣传活动,在校园中形成了浓厚的“了解心理、认识心理、学习心理、使用心理”的良好氛围:
?1、11月21日,“学霸面对面活动”
?成功可以复制吗?根据EAP的作用机制,成功人的特质在一般人的身上复制可以让他们成为下一个成功人士。而这个活动正是运用了这个原理,希望学霸们的一些特质能在更多的一般的学生的身上得到复制,让他们的学习更轻松有效。
?2、11月28日,“自信自强,快乐学习”——第七届现场心理辅导活动
?授人以鱼,一日享用。教人以渔,终身受用。我校心理辅导一直秉承“助人自助”的辅导理念。今年的现场心理辅导活动中,我校邀请到了重庆七中、渝北实验中学的专职心理教师,重庆大学、重庆师范大学等高校的十八位心理学专业研究生(均持有国家心理咨询师证书)参与,并在三友路布置了温馨的辅导现场,接受同学们的现场咨询。下午四点,二十二位和蔼可亲的专业心理辅导老师桌前排起了队伍,同学们就自己关心和疑惑的问题向专业的心理老师提出了咨询,如学业压力应对、人际交往处理,情感焦虑舒解、环境适应等具体问题。咨询活动现场还出现了几位老师的身影,他们是来向心理老师寻求化解亲子矛盾的帮助。心理老师们认真聆听,耐心解答,让大家“带着问题而来,伴着满意而归”。
?3、11月28日,“学海无涯”——心理图书展、笑脸墙、心理趣图、心理学家介绍
?书籍是人类进步的阶梯。在现场心理辅导区的一旁,两个大书架,以及书架旁边的笑脸墙、心理趣图和心理学家介绍,也颇有人气。书架上摆放着我校图书馆馆藏的心理学专业书籍和通俗读物。同学们捧起一本本书籍,或三五成群站立书架旁,或几名同学挨着坐在台阶上,沉浸在自己的阅读小天地,孜孜不倦,让人不忍心打搅,不由放轻脚步。
?心理趣图与众多心理学家的海报,也“勾”住了不少同学的心,三五成群地围在海报面前,讨论的甚欢。
?4、11月28日,“Tree-House-Person”——房树人测试
?一幅画是无声的语言,也是最真实的语言。房树人测验简称HIP测验,是国际著名的投射性心理测验,它是心理辅导老师和心理学爱好者在实际的应用过程中最具有应用价值的一种心理测验方法。
?这次活动最热闹的算是“房树人”图画测试了,十三位图画分析老师忙的不可开交,前面的同学们兴趣盎然地倾听老师的分析,后面的同学耐心地等待,现场氛围十分和谐。远远望去,十三位老师的桌子前排着长长的队伍,可见学生们对于图画心理测试的兴趣。
?存在的问题及建议
?本学期的工作取得了一定成绩,同时也存在一些问题,需要在下学期的工作中改进。
?心理健康教育工作的开展可以分主题进行深入
?学校心理健康教育的框架基本成型,但每部分内容都需要深入去做。需要解决学生所面临的共性的、最实际的问题。如学生的学习心理,情绪调控问题,人际交往问题等。我们拟在下学期,选定某一个主题,深入开展,用做课题的眼光和态度,踏踏实实地将学校的心理健康教育工作向前推进。
?(三)教师的心理健康状况和良性的家庭教育也需要引起足够的关注
?教师的心理是否健康不仅仅是个人的事情,它关系到年轻一代的健康发展。谁都希望自己周围的人,心理是健康的,因为"心病亦传染",与心理健康的人生活在一起,会使人们的心理也健康。学生每天和教师在一起生活学习,他们需要心理健康的教师。
?所罗门教授说“在个体人格之发展方面,教师的影响,仅次于父母。一个孩子如果拥有甜蜜的家庭,享有父母的爱,又得到一个身心健康的教师,那是无比幸福的。相反的,如果他既不能从父母那边得到足够的关怀与爱护,又受到情绪不稳定教师的无端困扰,必将造成许多身心发展的问题。”因此家长和教师对学生人格之塑造,具有深刻的影响,我们要把教师的心理健康状况和良性的家庭教育也今后的 工作计划 中。
? 2022年初中生心理健康教育的总结4
?为响应学校关于加强学生心理健康教育的号召,在学校心聆工作室的指导下,在全校学生的广泛参与下,组织开展了丰富多彩、形式多样的活动,增强了心理健康教育的实效性,有助于学生培养良好的心理素质,对营造健康、乐观、积极向上的校园氛围产生积极的影响。现具体总结如下:
?1、建立心理档案,做好个案咨询
?我校的心聆工作室,认真做好20xx级新生的心理健康档案建立工作。通过整理档案数据,我们针对新生普遍存在的问题开展了新生适应新调查及适应性团体辅导活动;对于心理问题严重的学生,及时反馈给该生班主任,并通过沟通,积极寻找症结所在,有针对性地做好个案咨询工作,并关注该生在学校的发展,发现问题及时处理。
?2、丰富团体辅导活动,增强心理氛围
?在初一年级的适应性活动、初二年级的情绪与学习风格活动、初三年级的舒缓压力活动中,学生积极参与效果显着,纷纷表示想参与更多的此类活动。
?除此之外还以家长会的形式,向家长宣传心理健康对学生健康成长的重要性。
?3、抓好骨干培训,夯实工作基础
?我校的3位兼职心理老师参加了心理老师进阶培训,学习了“OH卡牌”的相关知识与技巧。
?还有三名年轻班主任参加了智慧教师训练营,学到了很多实用的知识以及和学生交流的技巧,也灵活的运用到了日常教学中去。
?还有老师参加苏州市家庭教育辅导培训和生涯教学等活动,表示受益匪浅。
?20xx年9月至20xx年12月,我校通过团体活动和个案咨询相结合,向全体师生传达了将心理健康教育工作长期性开展,努力提高了工作实效性的理念。然而,随着工作的不断深入,问题也凸显出来。其中心理老师的人数是首要问题,明年希望能让更多的老师加入到心理老师的队伍之中来。
? 2022年初中生心理健康教育的总结5
?学校心理健康教育是实施素质教育的目标之一。21世纪是充满竞争的世纪,敢于冒险,敢于探索,善于竞争,善于合作,富于创造是21世纪对人才规格的基本要求。这些品质无一不与良好的心理素质密切相关。因此,培养健康的心理,形成健全的人格,不仅是学生自身健康成长的需要,更是时代发展的需要。
?我校向来高度重视心理健康教育,并把提高学生心理素质,培养健全人格,促进学生健康成长和全面发展放在办学的重要位置上。自20xx年以来,我校将“心理健康教育”列为学校德育工作的一个重要部分。成立了心理辅导中心。成立的短短四年以来,我校根据中学生的年龄特征和面临的实际情况,把思想品德课和体育教学引进心理健康教育课堂,把心理健康教育渗透到各学科的教育教学工作中,把心理健康教育与养成教育、爱国主义教育、集体主义,法制教育结合起来。全方位、多角度地开展心理健康教育工作,逐步形成领导重视,专人负责,在实践中不断完善的心理健康工作体系。
?一、我校心理健康教育工作总目标
?我校针对中学生各个阶段年龄特征和中学生在学习、情感、人际、青春心理和升学和择业等各方面的压力,确立了心理健康教育的总目标教学生学会学习、学会生活、学会创造、学会做人。学会悦纳自己、了解自己、改变自己,培养自理、自立、自律、自学的能力,建立和谐的人际关系
?二、我校心理健康教育工作的原则和方法我校在开展心理健康教育中,科学性、阶段性、平等性、全面性、保密性原则,面向全体学生,把心理健康教育的阳光洒在每一位学生身上。广大教师员工本着热爱学生,爱岗敬业的工作热忱,在教育教学工作实践中,尊重、爱护、关心、用心呵护每一位学生,把教育的阳光洒在每一位学生身上。
?9月开学初,我校领导高度重视心理健康教育工作。校长,学校领导要求把心理健康工作落实到日常的教育教学工作中。校长经常在教师例会上强调,作为一名合格的教师,不仅要备好课,还要备好学生,要学会组织管理课堂,要及时地发现学生的心理问题,鼓励教师爱岗敬业,热爱学生。同时,还利用教师例会,年段会议,组织老师学习《沟通、理解、发展》,《袖手不言味正长课堂活动中教师沉默的妙用》,《老师,给学生一句中听的话》等材料,此外,政教处还组织了一次学生教育征文赏析,请教师们聆听学生的心声。这些活动,对于端正教师的教育思想,提高对心理健康教育的认识有极大的促进作用。
?向全校学生宣传心理健康教育的重要性
?为了加强学生对心理健康教育重要性的认识,我校采用班级活动、专题讲座、学科渗透及“国旗下讲话”等形式来进行心理健康教育,全方位的,多角度的宣传心理健康教育。
?针对部分学生学习目的不明确,学习积极性不高的情况,10月,我校为八年级部分男女同学分别上了一场生动有趣、富有教育意义的心理讲座;11月,分别为七年级、八年级男女同学举办了多场青春期健康教育讲座;12月,为七年级的全体同学举办了一场题为“正确对待挫折,提高抗挫能力”的心理讲座;针对青春期女同学面临的一些困惑、难题,通过主题班会课,定期开展心理健康班会,由班主任对学生遇到的且带有普遍性的心理困惑、行为问题给予指导和帮助,有效地调节和改善学生的心理状态,及由心理引起的行为偏差;通过日常常规教学和养成教育栏的四项评比,通过法制教育讲座和星期一升旗仪式上,学生代表的发言、学校领导的.讲话等等方式,把心理健康教育与养成教育、爱国主义教育、集体主义教育、法制教育结合起来,形成较完善、较科学规范的心理健康教育体系。
?各学科中渗透心理健康教育,把思想品德和体育教学引进心理健康教育课堂。
?我校广大教师员工本着热爱学生、爱岗敬业的工作热忱,积极转变教育观念,探索一条符合教育教学规律,促进学生全面发展的“探究、自主、合作”的新型课堂模式,努力营造民主、平等、和谐的新型师生关系,充分的尊重每位学生,关爱、呵护每位学生。良好的身体素质是健康的心理素质的基础。我校尤其重视体育课教学活动。举办一系列的体操比赛,篮球比赛。课间操、眼保健操,如期举行,鼓励学生参加课外活动。傍晚放学后17:0018:00这段时间,是课外活动时间。很多学生自觉参加体育运动。
?成立心理辅导中心,专职教师负责制。为同学们的身心健康保驾护航。
哪些北方的大学招体育特长生啊? 相关的资料介绍有没有啊?!
附件:2011年有资格举办高水平运动队的高等学校名单及运动项目
教育部高校学生司
二○一○年十一月二十七日
序号 学校名称 项 目
1 北京大学 田径、篮球、足球、乒乓球、羽毛球、健美操、赛艇
2 中国人民大学 田径、篮球、排球、足球、武术
3 清华大学 田径、篮球、排球、游泳、射击、健美操、赛艇
4 北京交通大学 田径、篮球、排球、羽毛球、跆拳道
5 北京科技大学 田径、篮球、足球、羽毛球、跆拳道
6 中国石油大学(北京) 田径、羽毛球
7 北京邮电大学 乒乓球、武术
8 华北电力大学 田径、跆拳道
9 北京化工大学 篮球、网球、健美操
10 中国农业大学 田径、足球、橄榄球
11 北京林业大学 田径
12 北京中医药大学 武术、足球、健美操
13 北京师范大学 田径、篮球、足球、橄榄球、健美操
14 北京外国语大学 游泳
15 对外经济贸易大学 篮球
16 中央财经大学 排球
17 中国政法大学 排球、乒乓球
18 中央民族大学 网球
19 北京理工大学 田径、足球、武术
20 北京航空航天大学 田径、排球、足球、定向越野
21 北京联合大学 足球、健美操
22 北京工业大学 篮球、足球、排球、游泳、羽毛球
23 北方工业大学 棒球、垒球
24 首都师范大学 健美操、定向越野
25 首都经济贸易大学 篮球、游泳
26 北京石油化工学院 田径
27 中国地质大学(北京) 田径、定向越野、攀岩、跆拳道
28 南开大学 田径、排球、
29 天津大学 田径、篮球、游泳
30 中国民航大学 篮球、柔道
31 天津工业大学 田径、排球、游泳、健美操、龙舟
32 天津科技大学 乒乓球、健美操、龙舟
33 天津理工大学 排球、武术、跆拳道、柔道
34 天津医科大学 游泳、龙舟
35 天津师范大学 田径、足球、龙舟、
36 天津外国语学院 网球、击剑、龙舟
37 天津财经大学 田径、篮球、定向越野
38 天津商业大学 游泳
39 天津城建学院 足球
40 燕山大学 排球
41 河北工程大学 田径、篮球、健美操
42 河北农业大学 田径、排球
43 河北师范大学 篮球、排球
44 石家庄经济学院 足球、攀岩
45 河北传媒学院 足球、健美操
46 山西大学 田径、篮球、健美操
47 太原理工大学 田径、篮球、足球
48 中北大学 排球、跆拳道
49 山西农业大学 田径
50 山西医科大学 健美操
51 山西师范大学 田径、篮球、健美操
52 山西财经大学 田径、篮球
53 太原师范学院 游泳
54 内蒙古大学 足球
55 内蒙古科技大学 田径、篮球、排球
56 内蒙古工业大学 排球
57 内蒙古农业大学 田径、篮球
58 内蒙古师范大学 田径、足球、摔跤、柔道
59 呼伦贝尔学院 冰雪
60 大连理工大学 田径、篮球
61 东北大学 田径、篮球、羽毛球、冰雪
62 辽宁大学 篮球
63 大连大学 田径、游泳
64 沈阳理工大学 足球
65 沈阳工业大学 足球
66 沈阳建筑大学 游泳、网球
67 辽宁石油化工大学 羽毛球、击剑
68 大连交通大学 乒乓球
69 沈阳化工大学 排球、网球
70 辽宁师范大学 田径
71 东北财经大学 田径、篮球、足球
72 大连艺术学院 田径、健美操
73 吉林大学 田径、篮球、排球、足球、乒乓球
74 东北师范大学 田径、篮球
75 延边大学 足球、跆拳道
76 北华大学 龙舟、冰雪
77 吉林农业大学 篮球、跆拳道、定向越野
78 东北电力大学 龙舟、冰雪
79 吉林化工学院 足球
80 长春工程学院 篮球
81 长春师范学院 排球、足球、冰雪
82 东北林业大学 田径、篮球、游泳、武术、冰雪
83 哈尔滨工业大学 田径、游泳、乒乓球、冰雪
84 哈尔滨工程大学 田径、篮球、排球、乒乓球、冰雪
85 黑龙江大学 田径、乒乓球、射击
86 齐齐哈尔大学 田径、冰雪
87 哈尔滨理工大学 游泳、乒乓球、健美操、冰雪
88 东北石油大学 田径
89 东北农业大学 田径
90 哈尔滨师范大学 田径、武术、健美操、冰雪
91 哈尔滨商业大学 田径、游泳、网球
92 复旦大学 田径、排球、游泳、武术、射击、
93 同济大学 田径、足球、游泳、羽毛球、手球、健美操
94 上海交通大学 田径、篮球、游泳、乒乓球、网球、健美操、赛艇
95 华东理工大学 田径、篮球、乒乓球、网球、武术、射击
96 东华大学 田径、足球、手球、射击
97 华东师范大学 田径、篮球、排球
98 上海外国语大学 棒球、
99 上海财经大学 游泳、网球、
100 上海大学 田径、排球、网球、武术
101 上海理工大学 田径、足球
102 上海海事大学 游泳、武术、龙舟
103 上海工程技术大学 足球
104 上海海洋大学 田径
105 上海中医药大学 排球、武术
106 华东政法大学 棒球、垒球
107 上海金融学院 击剑
108 上海电力学院 手球、击剑
109 南京大学 田径、篮球、排球、足球
110 东南大学 田径、排球、游泳、乒乓球、射击、定向越野
111 中国矿业大学 田径、篮球、游泳、网球、定向越野
112 河海大学 足球、健美操、乒乓球
113 江南大学 棒球、龙舟
114 南京农业大学 排球、网球、武术
115 南京理工大学 田径、篮球
116 南京航空航天大学 田径、篮球、足球、乒乓球
117 苏州大学 田径、游泳、篮球
118 扬州大学 田径、乒乓球、武术
119 江苏大学 排球、足球
120 南京邮电大学 篮球、足球
121 南京工业大学 田径、篮球、棒球、垒球
122 南京师范大学 田径、网球
123 徐州师范大学 田径、足球
124 南京财经大学 田径、篮球、羽毛球
125 南通大学 田径、击剑
126 南京信息工程大学 排球、乒乓球、跆拳道
127 苏州科技学院 羽毛球
128 浙江大学 田径、篮球、网球、排球
129 宁波大学 篮球、足球、乒乓球
130 浙江工业大学 田径、定向越野
131 浙江理工大学 田径、篮球
132 浙江中医药大学 武术
133 浙江师范大学 田径、篮球
134 浙江工商大学 篮球、游泳
135 浙江财经学院 游泳、乒乓球
136 合肥工业大学 篮球、手球
137 中国科学技术大学 羽毛球
138 安徽工业大学 田径、篮球
139 安徽工程大学 武术
140 安徽师范大学 田径、武术
141 安徽建筑工业学院 乒乓球、击剑
142 合肥学院 击剑
143 厦门大学 田径、篮球、棒球、武术、健美操
144 华侨大学 田径、篮球、足球、游泳、羽毛球
145 集美大学 田径、游泳、武术
146 福州大学 游泳、篮球
147 福建师范大学 田径、篮球、游泳、排球
148 厦门理工学院 篮球、健美操
149 南昌大学 田径、篮球、排球、足球、赛艇
150 华东交通大学 田径、篮球、网球、武术
151 南昌航空大学 羽毛球
152 江西师范大学 田径、足球、健美操、跆拳道
153 江西财经大学 网球
154 井冈山大学 篮球
155 江西科技师范学院 健美操
156 赣南师范学院 田径
157 山东大学 田径、篮球、排球、足球、游泳、乒乓球、定向越野
158 中国海洋大学 田径、排球
159 青岛大学 田径、足球、健美操
160 山东科技大学 篮球
161 山东理工大学 田径、篮球
162 聊城大学 赛艇、龙舟
163 青岛科技大学 足球
164 济南大学 足球、摔跤
165 山东农业大学 田径、篮球、跆拳道
166 山东中医药大学 田径、武术
167 山东师范大学 田径、排球、乒乓球、健美操
168 鲁东大学 田径、篮球
169 德州学院 射击
170 山东财政学院 排球
171 山东工商学院 田径
172 中国石油大学(华东) 田径、篮球、排球、乒乓球
173 郑州大学 田径、篮球、乒乓球
174 河南大学 田径、篮球
175 河南理工大学 篮球、武术
176 河南师范大学 排球
177 河南财经政法大学 田径、武术、健美操
178 武汉大学 田径、排球、乒乓球、羽毛球
179 中南财经政法大学 田径、篮球、足球、乒乓球
180 华中科技大学 田径、篮球、乒乓球、网球、武术
181 武汉理工大学 田径、篮球、网球、武术、跆拳道
182 中国地质大学(武汉) 田径、游泳、羽毛球、定向越野、攀岩
183 华中农业大学 羽毛球
184 华中师范大学 田径、羽毛球、健美操
185 湖北大学 田径、足球、武术
186 三峡大学 武术、足球
187 武汉科技大学 田径、篮球
188 湖北工业大学 篮球、乒乓球
189 武汉工程大学 健美操
190 武汉工业学院 篮球
191 湖北经济学院 田径、排球
192 中南大学 田径、篮球、排球、射击、定向越野
193 湖南大学 田径、篮球、定向越野
194 湘潭大学 田径、篮球、羽毛球
195 南华大学 排球
196 湖南工业大学 田径、篮球
197 湖南农业大学 足球
198 湖南师范大学 田径、篮球、排球、乒乓球
199 湖南人文科技学院 足球、定向越野
200 中南林业科技大学 田径、排球
201 国防科学技术大学 田径、篮球、足球
202 中山大学 田径、排球、游泳、击剑
203 华南理工大学 田径、篮球、排球、乒乓球、足球
204 暨南大学 田径、游泳、羽毛球、网球、武术
205 深圳大学 乒乓球、定向越野
206 广东工业大学 篮球、足球、乒乓球
207 华南农业大学 羽毛球
208 华南师范大学 田径、游泳、乒乓球、羽毛球、武术
209 广州大学 篮球
210 韩山师范学院 定向越野
211 广东商学院 田径、游泳
212 广西大学 篮球、游泳、乒乓球、羽毛球、健美操
213 桂林电子科技大学 网球
214 广西师范大学 田径、篮球、足球
215 广西民族大学 足球、龙舟
216 广西中医学院 羽毛球、武术
217 广西师范学院 田径、篮球
218 海南大学 田径、篮球、排球、足球
219 海南师范大学 田径、篮球、排球、足球
220 琼州学院 排球
221 重庆大学 田径、篮球、网球
222 西南大学 足球、游泳、网球
223 重庆邮电大学 乒乓球
224 重庆师范大学 田径、篮球
225 重庆工商大学 排球
226 西南政法大学 田径、排球
227 重庆科技学院 足球
228 重庆文理学院 篮球
229 四川大学 田径、排球、足球、游泳、网球
230 西南交通大学 田径、篮球、排球、健美操
231 电子科技大学 田径、篮球、足球、游泳、网球
232 西南财经大学 篮球、足球、网球、健美操
233 西华大学 健美操、跆拳道
234 成都中医药大学 武术
235 西华师范大学 射击
236 西南石油大学 网球
237 成都学院 武术
238 贵州大学 田径、篮球、乒乓球、定向越野
239 贵州师范大学 排球
240 云南大学 田径
241 昆明理工大学 排球、足球
242 云南师范大学 田径、网球
243 云南财经大学 篮球、网球
244 西安交通大学 田径、篮球、足球、游泳、乒乓球
245 长安大学 田径、足球、乒乓球、健美操
246 西安电子科技大学 游泳、健美操
247 西北农林科技大学 网球
248 陕西师范大学 田径、足球
249 西北工业大学 田径、篮球、排球、乒乓球 羽毛球
250 西安理工大学 田径、游泳
251 西安建筑科技大学 田径、足球、网球、健美操
252 西安工业大学 篮球
253 西安邮电学院 田径
254 西安财经学院 足球
255 兰州大学 田径、排球、武术
256 西北民族大学 田径、足球、武术
257 兰州交通大学 田径、乒乓球
258 甘肃政法大学 足球
259 西北师范大学 田径、足球、健美操
260 青海师范大学 田径、篮球
261 青海民族大学 篮球
262 北方民族大学 武术
263 宁夏大学 田径、篮球、足球
264 新疆大学 田径、篮球、足球
265 石河子大学 跆拳道
266 新疆农业大学 排球
267 新疆师范大学 田径、足球、乒乓球、健美操
268 新疆财经大学 田径、篮球
原文地址: style="font-size: 18px;font-weight: bold;border-left: 4px solid #a10d00;margin: 10px 0px 15px 0px;padding: 10px 0 10px 20px;background: #f1dada;">入学信息
全国三本学校排名
华北地区
北京 三本 首都师范大学科德学院 北京化工大学北方学院 北京工商大学嘉华学院
专科 中国青年政治学院 华北科技学院 中国防卫科技学院 北京青年政治学院
天津 三本 天津商学院宝德学院 天津师范大学津沽学院 南开大学滨海学院
天津外语学院滨海外事学院
专科 天津城市建筑学院 中国民用航空学院 天津医学高等专科学校
河北 三本 河北大学工商学院 燕山大学里仁学院 石家庄经济学院华信学院
专科 石家庄经济学院 河北工程学院 北华航天工业学院 邯郸学院
山西 三本 山西医科大学晋祠学院 山西财经大学华商学院 中北大学信息商务学院 太原科技大学华科学院
专科 中北大学(分校) 太原大学 晋中学院 长治学院
东北地区
辽宁 三本 中国医科大学临床医药学院 沈阳大学科技工程学院 东北大学东软信息学院 东北财经大学津桥商学院
专科 渤海大学 辽宁科技学院
吉林 三本 东北师范大学人文学院 长春大学光华学院 长春工业大学人文信息学院 吉林师范大学博达学院
专科 长春金融高等专科学校 吉林粮食高等专科学校 吉林省教育学院
黑龙江 三本 哈尔滨师范大学恒星学院 东北农业大学成栋学院 哈尔滨理工大学远东学院 黑龙江大学剑桥学院
专科 哈尔滨金融高等专科学校 鸡西大学
华东地区
上海 三本 复旦大学太平洋金融学院 上海外国语大学贤达经济人文学院
专科 上海应用技术学院 上海新侨职业技术学院 上海思博职业技术学院 上海立达职业技术学院
江苏 三本 东南大学成贤学院 南京理工大学紫金学院 中国传媒大学南广学院 中国矿业大学徐海学院
专科 常州工学院 南京工程学院 徐州工程学院
浙江 三本 浙江大学城市学院 浙江大学宁波理工学院 中国计量学院现代科技学院
专科 浙江传媒学院 浙江医药高等专科学校
安徽 三本 安徽财经大学商学院 安徽农业大学经济技术学院
专科 安徽技术师范学院 巢湖学院
福建 三本 集美大学诚毅学院 厦门大学嘉庚学院 福州大学阳光大学 福建师范大学协和学院
专科 集美大学 莆田学院
山东 三本 烟台大学文经学院
专科 潍坊医学院 青岛远洋船员学院
江西 三本 南昌大学科学技术学院 江西师范大学科学技术学院 华东交通大学理工学院
专科 南昌理工学院 南昌教育学院 江西电力职业技术学院 九江职业大学
中南地区
河南 三本 新乡医学院三全学院 河南科技学院新科学院 河南理工大学万方科技学院 河南师范大学新联学院
专科 河南理工大学 郑州轻工业学院
湖北 三本 华中科技大学文华学院 武汉科技大学城市学院 武汉理工大学华夏学院 武汉科技大学中南分校
专科 湖北民族学院 武汉科技大学 荆州教育学院 咸宁学院
湖南 三本 长沙理工大学城南学院 湖南商学院北津学院 湖南师范大学树达学院
专科 湖南科技学院 湘南学院 长沙航空职业技术学院 长沙医学院
华南地区
广东 三本 电子科技大学中山学院 北京理工大学珠海学院 吉林大学珠海学院 东莞理工学院城市学院
专科 广东邮电职业技术学院 广州航海高等专科学校 广东金融学院 广东工贸职业技术学院
广西 三本 广西师范大学淳江学院 桂林电子工业学院信息科技学院 桂林工学院博文管理学院
专科 桂林工学院 广西财经学院 广西教育学院 北海职业学院
西南地区
重庆 三本 重庆师范大学涉外商贸学院 重庆工商大学融智学院 重庆工商大学派斯学院 重庆邮电大学移通学院
专科 重庆三峡学院 重庆教育学院 重庆科技学院 重庆社会工作职业学院
四川 三本 四川师范大学文理学院 成都理工大学工程技术学院 电子科技大学成都学院 四川外语学院成都学院
专科 四川教育学院 四川烹饪高等专科学校 四川职业技术学院
西北地区
陕西 三本 西安工业大学北方信息工程学院 西安财经学院行知学院 延安大学西安创新学院
专科 西安航空技术高等专科学校 陕西医学高等专科学校 陕西财经职业技术学院 陕西交通职业技术学院
甘肃 三本 兰州理工大学技术工程学院 兰州商学院长青学院
专科 西北民族大学(专) 兰州工业高等专科学校 兰州职业技术学院
加油哦 找到自己理想的
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