国家队乒乓球拍用多久-国家队 乒乓球拍

1.乒乓球拍的选择？

2.国家队员用的乒乓球拍要多少钱啊？

3.国家队一般都用什么样子的乒乓球拍？

乒乓球拍的选择？

这位兄台，你好，下面我来介绍一下吧

如果你的球龄在3年以下，建议你使用低档的球拍，市面上比较好的，现成的球拍也就50快钱左右。因为你是基础，动作还没定型，若使用高档球拍，不仅使自己不适应，反而使自己动作变形，这样不利于你的发展。

如果你的球龄比较高，呵呵，像我，快10年了，建议你去自己配置。

1.你是快攻带旋，不知是直拍还是横拍，若你的腰腹力量很出色，你可以去买个正胶的球拍试试，若不好，建议你去买个反胶，因为反胶比正胶更容易制造旋转，而且比正胶容易控制。

2.横拍，可以正手反胶，反手正胶，这样可以快攻结合速度。

或者就两面反胶。建议去买狂飙3，价格为一张70块左右

直拍类似?

至于底板，搞个100左右的就差不多了

这样应该250块钱左右哦

弧圈快攻打法要求旋转与速度的统一,因此多采用摩擦与抽杀结合的"鞭抽式"进攻技术,如:挑打,拉冲,反撕,反带,抹,撇等技术.为了保证击球时能得到充分的摩擦和弹击速度,选用的球扳不仅应该有足够的吃球深度,而且要有足够的底劲.因此运动员多选木质较软，弹性好的独木厚板（毫米左右）或较薄（5.5-6.0毫米）的五层底板。弧圈快攻技术在比宽赛中更多运用变化速度与节奏，时而近台，时而离台，时而击来球的上升期、高点期，时而击球的下降期，因此不仅移动范围大，而且击球动作幅度较大，自主发力更多，这就要求球拍的重量较轻，以保证在快速击球时挥摆自如，手感更好。所以选择直板一般是85克左右，特别是双面覆盖海绵胶的直板应该更轻；横板也应该在90克以下。?

为了保证弧圈进攻的旋转，应该选择表面粘性较好、颗粒略长的反胶；为了保证抽杀进攻的速度，应该挑选较硬（45度以上）较厚（2.1-2.2毫米）的海绵。?

快攻结合弧圈进攻型打法----这种打法将快攻技术与弧圈技术结合在一起，具备两种打法的特点，通常使用反胶海绵拍或一面反胶、一面生胶海绵拍，如世界冠军王涛、王晨以及阎森、马林等国手。?

快攻结合弧圈进攻型打法要求选择既适合快攻又能拉弧圈球的球板，用于快攻与弧圈球结合。弧圈球运用较多的人应选择手感软一些、且厚度较薄的五层底板，反之快攻技术运用较多的人需要选择偏硬的、较厚的七层底板。底板的厚度一般在6.5毫米左右，直板单面贴海绵胶的底板重量约在90克左右，双面贴海绵胶的底板应在85克以下；选择横板的重量通常在90-95克之间。?

反胶可选择厚度为2.1毫米、硬度在45度左右的海绵，由于多数横板的反手进攻都在近台，所以用于反手击球的海绵应该比正手的薄一些，更利于快攻技术的运用。?

还有一些人选择使用生胶海绵快攻，生胶是一种胶质软、弹性较大且颗粒较大的正胶，用它攻球速度快，但是旋转较差，因此攻球弧线较平（下沉），选择相应的海绵度为1.8-2.0毫米，硬度在35度左右；也有人使用长胶或半长胶进攻。长胶颗粒在击球瞬间会被来球压倒，并立即从不同的方向反弹，因此不容易摩擦来球制造自主旋转，所以击球多带有来球的反旋转。同时又由于倒向不同方向的颗粒不等，反弹力的方向也不尽相同，因此回球球弧线飘忽不定。长胶进攻通常选择的海绵厚度为1.0-1.5毫米，而且碣度较高，这样既能保持一定的击球速度，又使回球弧线飘忽下沉。?

不知道你属于哪一种，下面提供两种方案：

底板：拍里奥FD￥90,正手：狂飚3￥90,反手：拍里奥CJ800的￥40

总价：90+90+40=220元

正手：狂飙2￥100，反手：PF4￥40，底版：五层木￥100

总价：100+100+40=240元?

我的答复就这样，希望对你有帮助，谢谢

国家队员用的乒乓球拍要多少钱啊？

这样说吧，国家队用的拍子其实外面也有卖。好像我自己用的拍子就是刘国梁用过的

但是国家队的拍子和外面卖的同型号的拍子的区别就是国家队的拍子是根据运动员的要求特制的，比如运动员有要求厚度，重量等等

一般拍子最便宜的应该300左右，好像我的stiga cl，贵的1000以上的很多，好像王励勤的狂飙王

国家队一般都用什么样子的乒乓球拍？

要根据每位队员的打法和特点，自己和教练会针对性这些来选用胶皮和海绵。而并不是一般用什么，但红双喜占多数。

当然价格不菲了哦。自己不妨用729做胶皮，海面用狂飙3，这样配合会把729 和狂飙的优点很好的结合，不过在粘的时候可要注意，因为胶皮有收缩性，一定要注意不要让胶皮自己粘在一起了，那就麻烦了，没粘好的话还会影响性能，有时还会起包等麻烦事。

乒乓球拍由底板、胶皮和海绵三部分组成。三者的合理搭配决定了一块球拍的质量。我们经常提到乒乓球拍及海绵的术语，如：“速度”、“控制”和“弹性”“底板软硬”等。其实这些指标却都没有行业统一的数值，只是各大厂商为了在消费者购买时能够有所借鉴而自己划分的.