国家队教练员的培养方案-国家队教练员的培养

1.国家主教练级别

2.姚明的“双国家队”到底啥意思

3.中国足协D级教练员有什么用

国家主教练级别

国家主教练的级别在各个国家都有所不同。在一些国家，他们可能只是被聘来执教一个特定赛事，而其他一些国家则会为他们的国家队主教练提供更高级别的地位和待遇。

在中国，根据公开信息显示，国家队主教练行政级别是正处级。

而在某些国家，例如哈萨克斯坦，国家队主教练的级别为国家公务员编制中的第六级（等同于我国的副处级）。

这些信息可能会有所变化，因此最好直接联系相关的国家体育机构或者政府部门以获取最准确的信息。

姚明的“双国家队”到底啥意思

中国篮协主席姚明针对“双国家队”进行了详细解答：“双国家队”运行方式的一个重要目的是利用两年半左右的“无压期”为国家队锻炼年轻球员，同时选拔合适的教练。

“双国家队”应该是"双国家集训队”，姚明解释说：“国家队只能有一支，我们现在提的是大集训队概念、即有两支国家集训队，哪支队出去打比赛哪个就是我们的国家队。这并不是特别的创新，以前足球方面国家队和国奥队都进行过类似尝试。”

姚明表示，届时两支国家集训队将各有15名队员，将以主教练为主体来选拔队员。选拔过程可能会采用有些项目在奥运分组时采用的“蛇形排位法”，如A队教练先选第一名队员，B队教练选择第二、三名队员，A队教练再选择第四、五名队员，依此类推，从而最大限度地保证两队实力上的均衡。此外，在保障团队配备方面，中国篮协也会给两位主教练最大的自主权，给与两支队伍同等的保障标准，由主教练自行组建教练和保障团队。

扩展资料：

中国篮协在对男篮组建新模式提出四点意见：一是在同等保障条件下组织两支独立的国家队同时集训；二是选拔组建两支独立的教练员团队分别执教，两支队伍的运动员在2017、2018年原则上不交叉、不流动；三是两支国家队教练组均以中方为主、外方为辅的形式，组建中外结合的国际化复合型教练团队，实行队委会领导下的主教练负责制；四是2017年、2018年两支国家队分别承担国际大赛任务，自2019年起合并为一支国家队备战世界杯及2020年东京奥运会。

姚明坦言，因为中国队是2019年男篮世界杯的东道主球队，因此在2017年和2018年没有预选赛的压力和硬性任务，这也是出台“双国家集训队”政策的重要背景。“这有利于发现更多有潜力的运动员，对于教练员来说也是一种锤炼和挑战。”

在姚明看来，在未来两年半的时间里，球员的锻炼培养非常重要，从某种程度上讲教练员的培养、选拔更加重要。

“优秀球员什么时候都是有限的，教练员的作用很大程度上在于挖掘潜力，我们希望锻炼教练员在限定的资源条件下去打好一个比赛，让优秀的同位置球员和同样位置新、老球员的存在竞争。”姚明表示，“我们希望有更多教练能够站上国家队的舞台，并且通过这个舞台建立信心。有了好的教练，自然而然就会有好的队员。”

两支队伍并行必然存在潜在的竞争，而2019年这两支队伍也将合二为一，两位主教练中只有一位将成为最终的主教练。那么，如何衡量和评判两支队伍主教练的能力和表现呢？对此姚明表示，球员分配时会尽量做到均衡，但也不可能做到绝对，中国篮协将通过专家小组和未来的中国篮协教练委员会来对两位主教练的表现进行综合评估，带队参赛的成绩并不是唯一衡量标准。

2015年10月，国际篮联公布了全新的竞赛系统，男篮世界杯预选赛由赛会制改为主客场制。由于拉长了赛程，很多比赛将在CBA联赛期间的“窗口期”进行，这对于各支俱乐部来说是非常大的挑战。姚明表示，如果按照原有模式，那些输送国手较多的俱乐部会受到比较大的影响。现在两支国家集训队的设计，相当于每次只有“半支”国家队进行比赛，对各俱乐部来说也是一种减压。

中国足协D级教练员有什么用

持D级证书者，可从事青少年足球培训。

目前亚足联的等级教练员培训制度分为职业级（PRO）、A级、B级、C级四个等级，D级和E级是中国特有的级别，D级是中国足协和亚足联根据中国国情而设定的一个级别。

E级是足协为了让更多人参与到民间足球，6个级别的课程，必须从最低的E级开始，不得越级报考。并且在A级之后，还会有专业方向，如守门员教练、体能教练培训。

中国足协规定，D级证书有效期限也为四年，持有教练员证书的教练员，如果在有效期内不参加继续培训或上一级别的培训课程，证书则失效。

D级教练员主要是为中小学和基层培养足球教练，报名条件相对宽松，对象一般是体育教师、体育院校毕业生、退役足球运动员和足球爱好者。获得D级证书后，才能继续考高级别的证书。

扩展资料：

中国足协改革调整方案

1、改革足协内部管理架构

为加强青训工作，在原有青少部基础上，新成立男足青训部和女足青训部，为加强对职业联赛的分级管理，拟将原有的执行局拆分为中超联赛部、中甲联赛部、中乙联赛部三个新部门，将成立法务部，严肃查处赛风赛纪问题。

2、面向社会招聘专人人才

面向国内外招一批足球竞赛、训练、管理等方面的高级专业人才担任青训总监、竞赛主管、裁判主管等职务，并将于明年开始试行中国足协与中超俱乐部、会员协会之间互相选派工作骨干到对方进行挂职锻炼的双向人才交流培养制度。

3、对俱乐部财务监管

成立准入审查部，并引入第三方审计公司，进一步加大对俱乐部账务的审查监管力度。新赛季继续实行引援调节费制度，严厉打击签订阴阳合同等违规违法行为。

4、裁判工作改革

2018年开始，每轮联赛都有计划的邀请国外高水平裁判员来中国执法，同时选派我国优秀裁判员赴国外联赛执法，通过双向交流，进一步提高我国裁判员业务水平，推出职业裁判制度，建设一支职业裁判队伍。

5、建立健全五大青训体系

建立健全“俱乐部职业青训体系、省市体育局青训体系、城市青训体系、体教结合校园青训体系、社会青训体系”五大青训体系。

6、布局国际、国内两类青训中心

建立一批由中国足协主导、国内统一标准的青训中心和两大国际青训中心（欧洲和南美），选送国内优秀青少年球员出国训练和比赛。

7、突出青超联赛为青少年竞赛体系的核心地位

继续实施主客场赛制和单年龄段设置，推进校园足球队伍与职业U系列队伍同场竞技。各俱乐部的青训梯队在参加自己比赛的同时，也都要参加青超联赛。

8、深化教练员培训制度改革

下放D级教练员培训权给地方足协，加强与高等院校的合作，成立中国足球教练员学院；加大教练员培训力度，扩大讲师队伍，增加培训频次。

9、完善运动员联合机制补偿与培训补偿制度

成立注册管理部，进一步严格球员注册、转会制度，对拒不执行补偿政策的俱乐部依据规定进行严厉处罚（如可以进行罚款、扣除联赛分红、扣除联赛积分、减少转会名额、限制球队球员报名数量、取消准入资格等）。

10、推动俱乐部名称中性化

各俱乐部要加快推进现代企业制度建设，逐步优化股权结构，通过三年左右的时间逐渐实现俱乐部名称的中性化和非企业化。

11、加大扶持女足重振“铿锵玫瑰”

普及校园女足，完善青少年培养体系，改革女足职业联赛，提高女足队员的保障和待遇，加强女足国家队建设。

实施以“男足带动女足”、“男足反哺女足”的发展战略；对发展女足的职业俱乐部给予一定的特殊政策，以职业联赛带动女足发展。

12、2018赛季中超、中甲联赛、中国足协杯赛外籍球员、U23球员出场相规定

11名首发球员中至少有1名U23球员。

外籍球员的累计上场人次，中超联赛为不得超过3人次，中甲联赛为不超过2人次，中国足协杯赛中不同级别联赛球队之间的比赛，外籍球员每场报名上场规定按低级别联赛的规定执行。

如违反以上规定的球队，该场比赛按弃权处理，中国足协纪律委员会还将视情节对该俱乐部做出进一步处罚。

13、冬季注册转会期继续执行收取引援调节费

在2018年两次注册转会期内，引入外籍球员资金支出未超过4500万元人民币／人、引入国内球员资金支出未超过2000万元人民币／人的相关俱乐部，不需缴纳引援调节费用。

14、港、澳、台地区球员参加职业联赛有关规定

每个中超、中甲俱乐部可以同时注册、报名不超过1名“港、澳、台本土球员”（守门员位置除外），其转入球员占用俱乐部当赛季国内球员转入名额。

在中国足球协会办理注册、报名手续时，港、澳球员凭“回乡证”、台湾球员凭“台胞证”办理。

15、职业俱乐部训练基地

训练基地应当达到至少四块标准足球场，其中一块为符合标准的人工草皮球场、一块带灯光设施。训练基地内应有各类功能用房，能够满足俱乐部各级球队的使用。

本俱乐部一线队和各级梯队不实际使用的，不认定为俱乐部的训练基地。

16、职业俱乐部梯队建设

2019年，中超、中甲俱乐部具备U19、U17、U15、U14、U13梯队，并参加中国足协举办的中超俱乐部、中甲俱乐部精英梯队联赛及其他中国足协举办的比赛。中乙俱乐部具备U17、U15、U14、U13梯队，并参加中国足协举办的正式比赛。

17、关于精英梯队联赛的有关事项

2018年中超、中甲精英联赛将分为U19联赛和U17联赛。U19、U17联赛以分站循环赛的办法进行，全年各进行5个阶段比赛，每个阶段各分为4个赛区，每赛区4队进行双循环比赛，每队全年共比赛30场。精英联赛拟定在2018年3月至11月进行，具体赛程安排将同竞赛规程在2018年初下发。

人民网-中国足协职业俱乐部工作会议说了啥？17条干货在这里